【題目】在電源電壓不變的情況下,為使電阻率不變的電阻絲在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的總熱量減少一半,下列措施可行的是(  )

A. 剪去一半的電阻絲 B. 并聯(lián)一根相同的電阻絲

C. 將電阻絲長度拉伸一倍 D. 串聯(lián)一根相同的電阻絲

【答案】D

【解析】略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,固定在水平桌面上的光滑金屬導(dǎo)軌cd、eg處于方向豎直向下的勻強磁場中,金屬桿ab與導(dǎo)軌接觸良好,在兩根導(dǎo)軌的端點d、e之間連接一電阻,其他部分電阻忽略不計,現(xiàn)用一水平向右的恒力F作用在金屬桿ab上,使金屬桿由靜止開始向右沿導(dǎo)軌滑動,滑動中桿ab始終垂直于導(dǎo)軌,金屬桿受到的安培力用表示,則下列說法正確的是

A金屬桿ab做勻加速直線運動

B金屬桿ab運動過程回路中有順時針方向的電流

C金屬桿ab所受到的先不斷增大,后保持不變

D金屬桿ab克服安培力做功的功率與時間的平方成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高中電學(xué)實驗的核心是測電阻,當然所測的對象是不同的,有燈泡的電阻、電阻絲的電阻、電表的電阻、電源的電阻等;所用的方法也不同,有伏安法、半偏法、等效代替法等,其中最常用的是伏安法,測量電路如圖所示:

1為了減小電表內(nèi)阻引起的誤差,如果待測電阻和電表內(nèi)阻未知,可觀察電表的變化;當開關(guān)由a點變到接觸b點時,電流表變化顯著,則開關(guān)應(yīng)接在 點,測量誤差較小。

2如果已知待測電阻和電表內(nèi)阻的大約值,為了減小測量誤差,應(yīng)進行的操作:當時,開關(guān)應(yīng)接在 點。

3如果已知電壓表內(nèi)阻的準確值,則開關(guān)應(yīng)接在 點測量沒有系統(tǒng)誤差。

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【題目】如圖 1 所示,一根輕質(zhì)彈簧上端固定在天花板上,下端掛一小球可視 為質(zhì)點,彈簧處于原長時小球位于 O 點。將小球從 O 點由靜止釋放,小球沿豎直方向在OP 之間做往復(fù)運動,如圖 2 所示。小球運動過程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。不計空氣 阻力,重力加速度為 g。

1在小球運動的過程中,經(jīng)過某一位置 A 時動能為 Ek1,重力勢能為 EP1,彈簧彈 性勢能為 E 1,經(jīng)過另一位置 B 時動能為 Ek2,重力勢能為 EP2,彈簧彈性勢能為 E 2 請理論探究彈簧、 小球和地球組成的系統(tǒng)機械能守恒;

2已知彈簧勁度系數(shù)為 k。以 O 點為坐標原點,豎直向下為 x 軸正方向,建立一 維坐標系 O-x,如圖 2 所示。 a請在圖 3 中畫出小球從 O 運動到 P 的過程中,彈簧彈力的大小 F 隨相對于 O 點的 位移 x 變化的圖象。 根據(jù) F-x 圖象求出小球從 O 運動到任意位置 x 的過程中彈簧彈力所做的功 W,以及小 球在位置 x 時彈簧的彈性勢能 E b已知小球質(zhì)量為 m,求小球經(jīng)過 OP 中點時瞬時速度的大小 v

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【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗中:

1)對于本實驗,以下說法中不正確的是( )

A.砂和桶的總質(zhì)量要遠大于小車的總質(zhì)量

B.每次改變小車質(zhì)量后,不需要重新平衡摩擦力

C.實驗中也可不測加速度的具體數(shù)值,只要測出不同情況下加速度的比值就行了

D.若要驗證加速度與力的平方成正比這一猜想,在作圖線時最好以F2為橫坐標

2)某同學(xué)在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖甲,下列對此同學(xué)操作的判斷正確的是( )

A.打點計時器不應(yīng)固定在長木板的最右端,而應(yīng)固定在靠近定滑輪的那端

B.打點計時器不應(yīng)使用干電池,而應(yīng)使用交流電源

C.不應(yīng)將長木板水平放置,而應(yīng)在右端墊起合適的高度,平衡摩擦力

D.小車初始位置不應(yīng)離打點計時器太遠,而應(yīng)靠近打點計時器放置

3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F的變化圖線如圖丙所示.此圖中直線發(fā)生明顯彎曲的主要原因是: 。

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【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,采用如圖甲所示的裝置.

(1)本實驗應(yīng)用的實驗方法是_____

A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法

(2)下列說法中正確的是_____

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C.在探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時,作a﹣圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D.無論在什么條件下,細線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小.

(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M=0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進行多次實驗,以下m的取值最不合適的一個是_____

A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g

(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(5)另一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的a﹣F圖象如圖丙所示,則造成這一結(jié)果的原因是__________________________________

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【題目】DIS描繪電場等勢線的實驗中,下列說法正確的是( )

A. 連接電源正負極的電源電壓為4-6V的交流電

B. 在一塊平整木板上依次鋪放導(dǎo)電紙、復(fù)寫紙、白紙

C. 連接電源正負極的兩個電極必須與導(dǎo)電物質(zhì)保持絕緣

D. 本實驗用電流場模擬了由二個等量異種點電荷產(chǎn)生的靜電場

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個點電荷形成的電場中,關(guān)于電場強度和電勢的說法中不正確的是(

A. 沒有任何兩點電場強度相同 B. 沒有任何兩點電勢相等

C. 可以找到很多電場強度大小相同的點 D. 可以找到很多電勢相等的點

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用長L0.50m的絕緣輕質(zhì)細線,把一個質(zhì)量m1.0g帶電小球懸掛在均勻帶等量異種電荷的平行金屬板之間,平行金屬板間的距離d5.0cm,兩板間電壓U1.0×103V.靜止時,絕緣細線偏離豎直方向θ角,小球偏離豎直線的距離a1.0cm.g10m/s2.則下列說法正確的是(  )

A. 兩板間電場強度的大小為2.0×104V/m

B. 小球帶的電荷量為1.0×108C

C. 若細線突然被剪斷,小球在板間將做類平拋運動

D. 若細線突然被剪斷,小球在板間將做勻加速直線運動

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