【題目】如圖所示,真空中等量同種正點電荷放置在M、N兩點,在MN的連線上有對稱點a、c,MN連線的中垂線上有對稱點b、d,則下列說法正確的是 ( )

A. 正電荷+qc點電勢能大于在a點電勢能

B. 正電荷+qc點電勢能小于在a點電勢能

C. MN連線的中垂線上,O點電勢最高

D. 負(fù)電荷-qd點靜止釋放,在它從d點運(yùn)動到b點的過程中,加速度先減小再增大

【答案】C

【解析】試題分析:因為MN兩點放置等量同種正點電荷,故ac兩點的電勢相等,正電荷+qc點電勢能等于在a點電勢能,選項AB錯誤;根據(jù)電勢的疊加原理,則在MN連線的中垂線上,O點電勢最高,選項C正確;因為在ObOa方向上電場強(qiáng)度都是先增加后減小,故負(fù)電荷-qd點靜止釋放,在它從d點運(yùn)動到b點的過程中,加速度可能先增后減,然后再增加再減小,故選項D錯誤;故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】國防科技工業(yè)局預(yù)定嫦娥三號2013年下半年擇機(jī)發(fā)射,衛(wèi)星將不再采取多次變軌的方式,而是直接飛往月球。嫦娥三號將同時攜帶著陸器和中華牌月球車奔月,實現(xiàn)月球表面探測。若嫦娥三號探月衛(wèi)星在環(huán)月圓軌道繞行n圈所用的時間為t1,已知嫦娥二號探月衛(wèi)星在環(huán)月圓軌道繞行n圈所用的時間為t2,且t1<t2。則下列說法正確的是(

A. 嫦娥三號運(yùn)行的線速度較小

B. 嫦娥三號運(yùn)行的角速度較小

C. 嫦娥三號運(yùn)行的向心加速度較小

D. 嫦娥三號距月球表面的高度較小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 第一宇宙速度是人造衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)動的最小速度

B. 地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行軌道可以不在在地球的赤道平面內(nèi)

C. 若使空間探測器掙脫太陽引力的束縛,其發(fā)射速度至少要達(dá)到第二宇宙速度

D. 已知人造衛(wèi)星在地面附近的運(yùn)行速度v和運(yùn)行周期T就可以算出地球的質(zhì)量M(引力常量G已知)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星于2016816140分成功發(fā)射,量子衛(wèi)星成功運(yùn)行后,我國將在世界上首次實現(xiàn)衛(wèi)星和地面之間的量子通信,構(gòu)建天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實驗體系.假設(shè)量子衛(wèi)星軌道在赤道平面,如圖所示.已知量子衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的m倍,同步衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍,圖中P點是地球赤道上一點,由此可知( 。

A. 量子衛(wèi)星的環(huán)繞速度大于7.9km/s

B. 同步衛(wèi)星與量子衛(wèi)星的運(yùn)行周期之比為

C. 量子衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的速率之比為

D. 量子衛(wèi)星與P點的速率之比為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在光滑絕緣水平面上,有兩個質(zhì)量相等、帶有同種電荷的小球AB,它們所帶電荷量不相等,彼此相隔一定距離,F(xiàn)在給A球一個沿A、B球心連線水平向右的初速度v0,同時將B球由靜止釋放。若在此后的運(yùn)動中兩小球始終未相碰,則兩小球在運(yùn)動過程中(

A. 任一時刻加速度的大小一定不相等

B. 任一時刻加速度的大小一定相等

C. 相距最近時,它們的速度相等

D. 相距最近時,它們的速度不相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在測定金屬電阻率的實驗中,如左下圖所示,用螺旋測微器測金屬絲的直徑的測量值d______mm如右甲圖所示,是多用電表的“×10”歐姆擋經(jīng)過正確步驟測量金屬絲電阻時多用電表指針的位置,則金屬絲阻值的測量值R______Ω,若測出金屬絲長度的測量值為L,則該金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ_______(用d、 R 、L表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=10T、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,有一個與水平面成θ=37°角的導(dǎo)電滑軌,滑軌上放置一個可自由移動的金屬桿ab,已知接在滑軌中的電源電動勢E=12V,內(nèi)阻不計,ab桿長L=05m,質(zhì)量m=02kg,桿與滑軌間的動摩擦因數(shù)μ=01,滑軌與ab桿的電阻忽略不計,g10m/s2sin37°=06求:接在滑軌上的滑動變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)變化時,可使ab桿在滑軌上保持靜止?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示,固定的傾斜光滑桿上套有一個質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與一彈性橡皮繩相連,橡皮繩的另一端固定在地面上的A點,橡皮繩豎直時處于原長h。讓圓環(huán)沿桿滑下,滑到桿的底端時速度為零。則在圓環(huán)下滑過程中 (整個過程中橡皮繩始終處于彈性限度內(nèi))(

A.橡皮繩的彈性勢能一直增大

B.圓環(huán)的機(jī)械能先不變后減小

C.橡皮繩的彈性勢能增加了mgh

D.橡皮繩再次到達(dá)原長時圓環(huán)動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在研究串聯(lián)電路電壓特點的實驗時,接成如圖所示的電路,接通S后,他將大內(nèi)阻的電壓表并聯(lián)在AC兩點間,電壓表讀數(shù)為U,當(dāng)并聯(lián)在A,B兩點間時,電壓表讀數(shù)也為U,當(dāng)并聯(lián)在BC兩點間時,電壓表的讀數(shù)為零,則出現(xiàn)此種情況的原因可能是(R1,R2的阻值相差不大)

A. AB段斷路 BC段短路

B. AB段短路 BC段短路

C. AB段短路 BC段斷路

D. AB段斷路 BC段斷路

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