【題目】1935年在蘇聯(lián)的一條直鐵軌上,有一列火車因蒸氣不足而停駛,駕駛員將貨車廂甲留在現(xiàn)場(chǎng),只拖著幾節(jié)車廂向前不遠(yuǎn)的車站開進(jìn),但他忘了將貨車車廂剎好,以致貨車廂在斜坡上以4m/s的速度勻速后退,此時(shí)另一列火車乙正在以的速度16m/s向該貨車廂駛來,駕駛技術(shù)相當(dāng)好的駕駛員波爾西列夫立即剎車,緊接著加速倒退,結(jié)果恰好接住了貨車廂甲,從而避免了相撞,設(shè)列車乙剎車過程和加速倒退過程均為勻變速直線運(yùn)動(dòng),且加速度大小均為2m/s2,求波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車廂甲向自已駛來而立即開始剎車時(shí),兩車相距多遠(yuǎn)?

【答案】100 m

【解析】

試題分析:取向右方向?yàn)檎较,列車乙從剎車過程到加速倒退到剛好接住貨車車廂甲時(shí),速度也為4 m/s,此過程所用時(shí)間:t==10s

這段時(shí)間內(nèi),貨車車廂甲運(yùn)動(dòng)的位移

s1=v1t=4×10 m=40 m

列車乙運(yùn)動(dòng)的位移

s2 v2t+at2 = -16×10 m+×2×102 m= -60m

則波爾西列夫發(fā)現(xiàn)貨車車廂甲向自己駛來而立即開始剎車時(shí),兩車相距

L=s1+|s2|=40 m+60 m=100 m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示。兩根相互平行的長直導(dǎo)線過紙上的M、N兩點(diǎn),且與紙面垂直,導(dǎo)線中通有大小相等、方向相反的電流.a、ObM、N的連線上,OMN的中點(diǎn),cd位于MN的中垂線上,且a、b、c、dO點(diǎn)的距離均相等.關(guān)于以上幾點(diǎn)處的磁場(chǎng),下列說法正確的是( )

A. O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零

B. a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反

C. cd兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同

D. a、c兩點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們利用如題圖所示的方法估測(cè)反應(yīng)時(shí)間,首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手捏直尺,若捏住的位置的刻度讀數(shù)為x,重力加速度為g,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為________用x和g表示,基于上述原理,某同學(xué)直尺制作測(cè)量反應(yīng)時(shí)間的工件,若測(cè)量范圍為0~04s,則所用直尺的長度至少為_______cm;若以相等時(shí)間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時(shí)間的刻度線,則每個(gè)時(shí)間間隔在直尺上對(duì)應(yīng)的長度是_________的填“相等”或“不相等”

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)

B. 在單向直線運(yùn)動(dòng)中,物體的位移就是路程

C. 有摩擦力一定有彈力

D. 物體受到的幾個(gè)共點(diǎn)力的合力一定大于每一個(gè)分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)電阻為r,C為電容器,為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器開關(guān)閉合后,燈泡L能正常發(fā)光;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)后,下列說法中正確的是

A燈泡L變暗

B電容器C的帶電量將增大

C兩端的電壓減小

D電源的總功率變小,但電源的輸出功率一定變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說法和等效替代法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)速度的定義式,當(dāng)△t非常小時(shí),就可以用△t時(shí)間內(nèi)的平均速度表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思想法

C. 在驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時(shí),同一次實(shí)驗(yàn)兩次拉細(xì)繩套須使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同一位置,該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了等效替代法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖像如圖所示,下列說法正確的是

Aa、b兩物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí),物體a的加速度于物體b的加速度

Bt=20 s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

Ct=60 s時(shí),物體a在物體b的前方

D20 s~60s內(nèi),a、b兩物體位移相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩物體放在同一水平面上,受到大小相同的水平力F的作用,各自從靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間,撤去作用在A物體上的外力F,經(jīng)過時(shí)間4,撤去作用在B物體上的外力F,兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,則A、B兩物體

AA、B兩物體的質(zhì)量之比為3:5

BAB兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)之比為2:1

C在0~時(shí)間間隔呢,合外力對(duì)AB兩物體做功之比為5:3

D在0~時(shí)間間隔內(nèi),水平力F對(duì)AB兩物體做功之比為2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧波,在t=0時(shí)刻的波形圖如圖所示,已知這列波的質(zhì)點(diǎn)a出現(xiàn)兩次波谷的最短時(shí)間間隔是02s,圖中x軸上a、b、c三質(zhì)點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是=2m,=6m,=10m,則這列波的波速v=_________m/s,從圖示時(shí)刻開始計(jì)時(shí),再經(jīng)過=________s時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)c才能第二次到達(dá)波谷,在這段時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c通過的路程s=_______m。

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