19．如圖，將一物塊置于斜面上，并用一沿斜面方向的恒力F作用于物塊上，斜面始終靜止不動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的有（　　）
A．若物塊靜止不動(dòng)，則物塊受到斜面的摩擦力沿斜面向下
B．若物塊靜止不動(dòng)，物塊可能不受斜面的摩擦力
C．若物塊沿斜面勻速上升，則斜面可能不受地面的摩擦力
D．若物塊沿斜面勻速下滑，斜面受地面的摩擦力水平向左

分析 對(duì)于物體m，受重力、推力、支持力和靜摩擦力（可能為零），通過(guò)討論推力與重力的平行斜面的分力的大小關(guān)系確定靜摩擦力的有無(wú)和方向；
對(duì)m與M整體，可以用整體法分析斜面受地面的摩擦力情況．

解答 解：A、若物塊靜止不動(dòng)，說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)，當(dāng)F＜mgsinθ時(shí)，即推力小于重力的平行斜面的分力時(shí)，受平行斜面向上的靜摩擦力，故A錯(cuò)誤；
B、若物塊靜止不動(dòng)，說(shuō)明物體處于平衡狀態(tài)，當(dāng)F=mgsinθ時(shí)，即推力等于重力的平行斜面的分力時(shí)，不受靜摩擦力，故B正確；
C、若物塊沿斜面勻速上升，m受力平衡，合力為零，M也受力平衡，合力也為零，故m與M整體的合力為零；
整體受重力、推力、支持力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，斜面受地面的摩擦力水平向左，故C錯(cuò)誤；
D、若物塊沿斜面勻速下滑，m受力平衡，合力為零，M也受力平衡，合力也為零，故m與M整體的合力為零；
整體受重力、推力、支持力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，斜面受地面的摩擦力水平向左，故D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 本題是力平衡問(wèn)題，關(guān)鍵是采用整體法和隔離法進(jìn)行分析．
隔離法與整體法：
①整體法：以幾個(gè)物體構(gòu)成的整個(gè)系統(tǒng)為研究對(duì)象進(jìn)行求解．在許多問(wèn)題中用整體法比較方便，但整體法不能求解系統(tǒng)的內(nèi)力．
②隔離法：從系統(tǒng)中選取一部分（其中的一個(gè)物體或兩個(gè)物體組成的整體，少于系統(tǒng)內(nèi)物體的總個(gè)數(shù)）進(jìn)行分析．隔離法的原則是選取受力個(gè)數(shù)最少部分的來(lái)分析．
③通常在分析外力對(duì)系統(tǒng)作用時(shí)，用整體法；在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時(shí)，用隔離法．有時(shí)在解答一個(gè)問(wèn)題時(shí)要多次選取研究對(duì)象，需要整體法與隔離法交叉使用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．水平放置的平行正對(duì)的金屬板 M、N 之間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面的交變磁場(chǎng)（如圖 a 所示，垂直紙面向里為正），磁感應(yīng)強(qiáng)度 B0=50T，已知兩板間距離d=0.3m，電場(chǎng)強(qiáng)度 E=50V/m，M 板正中央有一小孔 P，在 P 正上方 h=5cm 處的 O 點(diǎn)，一帶電液滴自由下落，穿過(guò)小孔后進(jìn)入兩板間，若油滴在 t=0 時(shí)刻進(jìn)入兩板間，最后恰好從 N 板邊緣水平飛出（液滴以水平速度從 M、N 板位置經(jīng)過(guò)時(shí)，認(rèn)為夜滴恰好沒(méi)有打在板上），已知油滴的質(zhì)量 m=10-4kg，帶電量 q=+2×10-5C．（不計(jì)空氣阻力，油滴可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度 g=10m/s2）求：

（1）油滴在 P 點(diǎn)的速度；
（2）N 板的長(zhǎng)度 L 和交變磁場(chǎng)的變化周期．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電場(chǎng)中某點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度，會(huì)隨著該處試探電荷帶電量的變化而變化
B．電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)，與該處的試探電荷無(wú)關(guān)
C．電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線
D．電場(chǎng)強(qiáng)度處處相同的區(qū)域內(nèi)，電勢(shì)也一定處處相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．某同學(xué)利用假期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)，驗(yàn)證電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件．他通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)，觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

①把磁鐵插入線圈時(shí)，線圈中有感應(yīng)電流；
②把磁鐵放在線圈內(nèi)不動(dòng)，線圈中無(wú)感應(yīng)電流；
③把磁鐵從線圈中拔出，線圈中有感應(yīng)電流．
這次實(shí)驗(yàn)表明，穿過(guò)閉合線圈的磁通量變化（選填“變化”或“不變化”），線圈中就有感應(yīng)電流．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．甲物體的重量是乙物體的3倍，它們?cè)谕桓叨韧瑫r(shí)自由下落，不計(jì)空氣阻力，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．甲比乙先著地B．甲與乙同時(shí)著地
C．甲著地時(shí)的速度比乙大D．乙著地時(shí)的速度比甲大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．小豪同學(xué)做了一個(gè)游戲，他將玩具小車(chē)放在地上啟動(dòng)，小車(chē)便開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng)，然后小豪騎上自行車(chē)，在小車(chē)開(kāi)出5s后出發(fā)全力去追小車(chē)，追上并超過(guò)小車(chē)后小豪適時(shí)進(jìn)行剎車(chē)制動(dòng)，停住后花1s時(shí)間下車(chē)隨即剛好截住行駛的小車(chē)．已知小車(chē)啟動(dòng)后以加速度a=1m/s2作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，達(dá)到最大速度v1=5m/s便開(kāi)始做勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小豪騎車(chē)加速時(shí)的加速度為a1=2m/s2，達(dá)到最大速度v2=10m/s時(shí)也作勻速直線運(yùn)動(dòng)，在剎車(chē)制動(dòng)時(shí)的加速度為a2=5m/s2．試求：
（1）游戲開(kāi)始經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間小豪追上玩具小車(chē)？
（2）小豪是在超過(guò)小車(chē)多長(zhǎng)距離后開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．甲、乙兩車(chē)在同一直線軌道上同向行駛，甲車(chē)在前，速度為8m/s，乙車(chē)在后，速度為16m/s，當(dāng)兩車(chē)相距s=16m時(shí)，求：
（1）甲車(chē)因故開(kāi)始剎車(chē)，如果加速度大小為a=2m/s2，為避免兩車(chē)相碰，乙車(chē)加速度至少為多大？
（2）甲車(chē)因故開(kāi)始剎車(chē)，如果加速度大小為a=4m/s2，為避免兩車(chē)相碰，乙車(chē)加速度至少為多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．由$E=\frac{U}6616616$可知，勻強(qiáng)電場(chǎng)中兩點(diǎn)的距離越大，這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差就越大
B．由$E=k\frac{Q}{r^2}$可知，真空中距離場(chǎng)源點(diǎn)電荷越遠(yuǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度就越小
C．由$I=\frac{U}{R}$可知，導(dǎo)體中的電流跟兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比
D．由$R=\frac{U}{I}$可知，對(duì)于某一確定的導(dǎo)體，所加電壓跟通過(guò)導(dǎo)體的電流之比是個(gè)恒量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．甲、乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示．關(guān)于兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．在t=1s時(shí)，甲、乙在同一位置
B．在t=2s至t=6s內(nèi)，甲相對(duì)乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．在t=4s時(shí)，乙的加速度方向改變
D．在t=0s至t=6s內(nèi)，甲、乙相距最遠(yuǎn)距離為8m

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