【題目】如圖所示,A、BC、D為圓上的四個(gè)點(diǎn),其中ABCD交于圓心O且相互垂直,E、F是關(guān)于O點(diǎn)對稱的兩點(diǎn)但與O點(diǎn)的距離大于圓的半徑,EF兩點(diǎn)的連線與AB、CD都垂直。在A點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為的點(diǎn)電荷,在B點(diǎn)放置一個(gè)電荷量為的點(diǎn)電荷。則下列說法正確的是(

A.OE兩點(diǎn)間電勢差大于OC兩點(diǎn)間的電勢差

B.D點(diǎn)和E點(diǎn)電勢相同

C.沿C,D連線由CD移動一正點(diǎn)電荷,該電荷受到的電場力先減小后增大

D.將一負(fù)點(diǎn)電荷從C點(diǎn)沿半徑移動到O點(diǎn)后再沿直線移動到F點(diǎn),該電荷的電勢能先增大后減小

【答案】B

【解析】

ABDCDEF所在的平面是一個(gè)等勢面,則OE兩點(diǎn)間電勢差等于OC兩點(diǎn)間的電勢差,D點(diǎn)和E點(diǎn)電勢相同,在等勢面上移動電荷,電場力不做功,負(fù)點(diǎn)電荷電勢能不變,故AD錯(cuò)誤,B正確;

CCD連線上電場強(qiáng)度先增大后減小,點(diǎn)電荷受到的電場力先增大后減小,故C錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設(shè)將來人類登上了火星,考察完畢后,乘坐一艘宇宙飛船從火星返回地球時(shí),經(jīng)歷了如圖所示的變軌過程,則有關(guān)這艘飛船的下列說法正確的是( 。

A.飛船在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大于飛船在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度

B.飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動時(shí),經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度

C.飛船在軌道Ⅲ上運(yùn)動到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動到P點(diǎn)時(shí)的加速度

D.飛船繞火星在軌道Ⅰ上運(yùn)動周期跟飛船繞地球以軌道Ⅰ同樣的軌道半徑運(yùn)動周期相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平向右的勻強(qiáng)電場中,一帶電粒子從A點(diǎn)以豎直向上的初速度開始運(yùn)動,經(jīng)最高點(diǎn)B后回到與A在同一水平線上的C點(diǎn),粒子從AB過程中克服重力做功2.0 J,電場力做功3.0 J,則(  )

A. 粒子在A點(diǎn)的電勢能比在C點(diǎn)多12.0 J

B. 粒子在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)多1.0 J

C. 粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在C點(diǎn)少12.0 J

D. 粒子在C點(diǎn)的動能為12.0 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MNM′N′是兩根互相平行、豎直固定、足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌,兩根導(dǎo)體棒ABCD質(zhì)量分別為m1=0.3kgm2=0.1kg,均與導(dǎo)軌垂直接觸。開始AB棒放在絕緣平臺P上,t=0時(shí)CD棒開始受到豎直向上的恒力F=4N,從靜止開始向上運(yùn)動,t=2s時(shí)CD棒的速度為v0=2m/s,此時(shí)快速撤離絕緣平臺P。已知AB棒的電阻為R1=0.5ΩCD棒的電阻為R2=1.5Ω,導(dǎo)軌間距為L=0.5m。整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=2T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向與導(dǎo)軌所在平面垂直。兩導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速g10m/s2。求:

(1)撤去絕緣平臺前瞬間,CD棒哪端電勢高,兩端電壓U;

(2)0~2s時(shí)間內(nèi),CD棒這段時(shí)間內(nèi)上升的距離h;

(3)撤離絕緣平臺后,AB棒和CD棒分別達(dá)到的最大速度大小v1v2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖甲所示,圖中小車在1條橡皮筋作用下彈出并沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)用2條、3……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3……實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致,每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和______(選填交流或“直流”)電源;

(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜以平衡摩擦阻力,則下列驗(yàn)證摩擦阻力已被平衡的操作正確的是______

A.輕推一下小車,能夠自由下滑即可

B.輕推一下小車,能夠勻速下滑即可

C.輕推一下拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.輕推一下拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動,當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài),下列說法正確的是______

A.橡皮筋處于原長狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶__部分進(jìn)行測量(根據(jù)如圖乙所示的紙帶回答)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為101,b是原線圈的中心抽頭,圖中電表均為理想的交流電表,定值電阻R10Ω,其余電阻均不計(jì)。從某時(shí)刻開始在c、d兩端加上如圖乙所示的交變電壓。則下列說法中正確的有(  )

A.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22V

B.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與b連接時(shí),在t0.01s時(shí)刻,電流表示數(shù)為4.4A

C.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥向b時(shí),副線圈輸出電壓的頻率變?yōu)?/span>25Hz

D.當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a撥向b時(shí),原線圈的輸入功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,a、b、c、d是均勻介質(zhì)中水平軸上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)的間距依次為4m、6m8m。一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,在t=0時(shí)刻傳到質(zhì)點(diǎn)a處,使質(zhì)點(diǎn)a由平衡位置開始豎直向下運(yùn)動。波繼續(xù)向前傳播,t=5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)b已經(jīng)通過了8cm路程并第一次回到了平衡位置,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)c剛好開始振動。則下列說法正確的是________

A.該波的波速為1.6cm/s

B.質(zhì)點(diǎn)c開始振動后,其振動周期為6s

C.當(dāng)t>5s后,質(zhì)點(diǎn)b向下運(yùn)動時(shí),質(zhì)點(diǎn)c一定向上運(yùn)動

D.7s<t<9s的時(shí)間間隔內(nèi)質(zhì)點(diǎn)c向上加速運(yùn)動

E.t=10s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)d的加速度方向向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用控制變量法,可以研究影響電荷間相互作用力的因素,如圖所示, O是一個(gè)帶電的物體,若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1,P2,P3等位置,可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小,這個(gè)力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來。若物體O的電荷量用Q表示,小球的電荷量用q表示,物體與小球間距離用d表示,物體和小球之間的作用力大小用F表示。則以下對該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是(  )

A. 保持Q,q不變,增大d,θ變大,說明Fd有關(guān)

B. 保持Q,d不變,減小q,θ變小,說明Fq有關(guān)

C. 保持Q,q不變,減小d,θ變大,說明Fd成反比

D. 保持q,d不變,減小Q,θ變小,說明FQ成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上有兩個(gè)靜止的小物塊AB(可視為質(zhì)點(diǎn)),A的質(zhì)量為m=1.0kgB的質(zhì)量為M=2.0kg,A、B之間有一輕質(zhì)彈簧,彈簧的兩端與物塊接觸而不連接。水平面的左側(cè)連有一豎直墻壁,右側(cè)與半徑為R=0.32m的半圓形軌道相切,F(xiàn)壓縮彈簧使A、B由靜止釋放(A、B分離后立即撤去彈簧),A與墻壁發(fā)生彈性碰撞后,在水平面上追上B相碰后粘合在一起。已知A、B粘合體剛好能通過半圓形軌道的最高點(diǎn),重力加速度取g=10m/s,不計(jì)一切摩擦。

(1)AB相碰后粘合在一起的速度大。

(2)求彈簧壓縮后彈簧具有的彈性勢能。

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同步練習(xí)冊答案