某實驗小組的同學(xué)利用圖甲所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”. 實驗中認為細繩對小車?yán)等于沙桶及桶內(nèi)沙子的重力,小車運動加速度a可用紙帶上點求得。
(1)有關(guān)實驗操作與數(shù)據(jù)處理,下列說法正確的是( )
A.本實驗小車質(zhì)量應(yīng)遠大于鉤碼的質(zhì)量
B.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
C.實驗時應(yīng)先釋放小車后再接通電源
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作出a — M圖才好判斷(M為小車總質(zhì)量)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于路程和位移的說法中正確是( )
A.路程越大,位移就越大
B.物體沿直線向一個方向運動時,位移的大小等于路程
C.物體的位移為零時,其路程也一定為零
D.兩物體的位移相同時,其路程也一定相等
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如圖所示,在真空區(qū)域Ⅰ、II中存在兩個勻強電場E1、E2,并且E1>E2,電場線方向均豎直向下,在區(qū)域Ⅰ中有一個帶負電的油滴沿電場線以速度v0勻速下落,并進入?yún)^(qū)域II(電場范圍足夠大).則下圖中描述的油滴在這兩個電場中運動的速度—時間圖象中,可能正確的是(以v0方向為正方向)C
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如圖所示,扶手電梯與地面的夾角為30°,質(zhì)量為m的人站在電梯上。當(dāng)電梯斜向上作勻加速運動時,人對電梯的壓力是他體重的1.2倍。那么,關(guān)于電梯的加速度a的大小和人與電梯梯級表面間的靜摩擦力f的大小,正確的是( )
A. , B. ,
C., D.,
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如圖所示,斜劈形物體的質(zhì)量M,放在水平地面上,質(zhì)量為m的粗糙物塊以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑,至速度為零后又加速返回,而斜劈始終保持靜止,在物塊m上、下滑動的過程中( )
A.地面對斜劈M的摩擦力方向先向左后向右
B.地面對斜劈M的摩擦力方向沒有改變
C.地面對斜劈M的支持力始終小于(M+m)g
D.物塊m向上、向下滑動時加速度大小相同
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在水平恒力F作用下,物塊A和斜面一起沿水平面向右做勻加速運動,如圖所示.若物塊與斜面保持相對靜止,不計空氣阻力,物塊A受到斜面對它的作用力的方向可能是
A.水平向右
B.斜向右上方
C.斜向右下方
D.上述三種方向都不可能
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象打點計時器一樣,光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.
現(xiàn)利用圖乙所示裝置測量滑塊和1m長的木板間的動摩擦因數(shù),圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板適當(dāng)位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出.此外在木板頂端的P點還懸掛著一個鉛錘,讓滑塊從長木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為5.0×10-2s和2.0×10-2 s.用游標(biāo)卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺示數(shù)如圖丙所示.
(1)讀出滑塊的寬度d =___________cm.
(2)滑塊通過光電門1的速度v1 =__________m/s,滑塊通過光電門2的速度v2=__________m/s.(速度的計算結(jié)果均取兩位有效數(shù)字)
(3)若已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,v1、v2,兩個光電門之間的距離L,重錘在桌面上所指的點與Q點的距離s,為完成動摩擦因數(shù)的測量,還需要對一個物理量(用x表示)進行測量,即只需用刻度尺測量出____________________ (說明該物理量x的物理意義).
(4)用(3)中各量求解動摩擦因數(shù)的表達式μ=__________________(用字母表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:
在勻加速直線運動中,( )
A.速度的增量總是跟時間成正比
B.位移總是隨時間增加而增加
C.位移總是跟時間的平方成正比
D.加速度,速度,位移的方向一致。
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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年河北邢臺第二中學(xué)高二下期一調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述,下列說法中正確的是
A.多普勒效應(yīng)就是聲波的干涉
B.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化
C.產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運動
D.甲、乙兩輛汽車相向行駛,同時發(fā)出的笛聲頻率相同,乙車中的乘客聽到的甲車笛聲頻率低于乙車笛聲頻率
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