質(zhì)量為2kg的物體在光滑水平面上以5m/s的速度勻速前進,當它受到一個水平方向的恒力作用,如果此力大小為4N,則( )
A.5s末速度的大小可能是15m/s,位移大小為50m
B.5s末速度的大小可能是5m/s
C.5s末速度的大小可能是5m/s
D.5s末的位移可能為零,也可能是
ABCD
本題考查的是對牛頓定律的應(yīng)用問題,質(zhì)量為2kg的物體在光滑水平面上以5m/s的速度勻速前進,當它受到力大小為4N的作用,如果恒力與速度方向相同則加速運動,,5s末速度的大小可能是15m/s,位移大小為50m;A正確;垂直則不影響原來的速度,B正確; 5s末速度的大小可能是5m/s,力與速度有一定的夾角,C正確;5s末的位移可能為零,加速度為負,5s末回到出發(fā)點,也可能是,D正確;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分).如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角,皮帶在電動機的帶動下,始終保持的速率運行,F(xiàn)把一質(zhì)量為的工件(可看為質(zhì)點)輕輕放在皮帶的底端,經(jīng)時間1.9s,工件被傳送到h=1.5m的高處,取g=10m/s2。求:

(1)工件與皮帶間的動摩擦因數(shù)。
(2)若動摩擦因數(shù)為,傳送帶以的速率逆時針運動,將此工件由傳送帶頂端輕輕放上,求其由頂端運動到底端所需時間。 ( 結(jié)果用無理式表示) 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖所示,質(zhì)量相同的物體A、B疊放在一起靜止在水平面上,物體A可以看成質(zhì)點,A和B間的動摩擦因數(shù)為m0。設(shè)物體與物體、物體與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。

(1)現(xiàn)給物體A一個水平向右的速度v0,使物體A剛好滑到物體B的最右端,在此過程中,物體B恰好不動,試求物體B與水平面間的動摩擦因數(shù)m。
(2)若改變水平面的材料,使物體B與新水平面間的動摩擦因數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140824/20140824142411381310.png" style="vertical-align:middle;" />m,仍使物體A以速度v0從物體B的最左端開始滑動,試求A物體運動的時間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)一個平板小車置于光滑水平面上,其右端恰好和一個光滑圓弧軌道AB的底端等高對接,如圖所示.已知小車質(zhì)量M=3.0 kg,長L=2.06 m,圓弧軌道半徑R=0.8 m.現(xiàn)將一質(zhì)量m=1.0 kg的小滑塊,由軌道頂端A點無初速釋放,滑塊滑到B端后沖上小車.滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3 (取g=10 m/s2),求:

(1)滑塊到達B端時,軌道對它支持力的大小
(2)小車運動1.5 s時,車右端距軌道B端的距離
(3)滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分) 如圖所示,薄板形斜面體豎直固定在水平地面上,其傾角為θ=37°.一個“Π”的物體B緊靠在斜面體上,并可在水平面上自由滑動而不會傾斜,B的質(zhì)量為M=2kg。一根質(zhì)量為m=1kg的光滑細圓柱體A擱在B的豎直面和斜面之間。現(xiàn)推動B以水平加速度a=4m/s2向右運動,并帶動A沿斜面方向斜向上運動。所有摩擦都不計,且不考慮圓柱體的滾動,g=10m/s2。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)求:

(1)圓柱體A的加速度?
(2)B物體對A的推力F的大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2010年高考浙江理蹤卷)如圖3-3-8所示,A、B兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋(不計空氣阻力).下列說法正確的是(  )

圖3-3-8
A.在上升和下降過程中A物體對B物體的壓力一定為零
B.上升過程中A物體對B物體的壓力大于A物體受到的重力
C.下降過程中A物體對B物體的壓力大于A物體受到的重力
D.在上升和下降過程中A物體對B物體的壓力等于A物體受到的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(12分)為了測量某住宅大樓每層的平均高度(層高)及電梯運行情況,甲、乙兩位同學(xué)在一樓電梯內(nèi)用電子體重計及秒表進行了以下實驗.質(zhì)量為m=50 kg的甲同學(xué)站在體重計上,乙同學(xué)記錄電梯從地面一樓到頂層全過程中,體重計示數(shù)隨時間變化的情況,并作出了如圖17所示的圖象,已知t=0時,電梯靜止不動,從電梯內(nèi)樓層按鈕上獲知該大樓共19層.g取10 m/s2,求:

(1)電梯啟動和制動的加速度大。
(2)電梯上升的總高度及該大樓的層高.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖10所示,斜面體固定在水平面上,斜面光滑,傾角為θ,斜面底端固定有與斜面垂直的擋板,木板下端離地面高H,上端放著一個小物塊.木板和物塊的質(zhì)量均為m,相互間最大靜摩擦力等于滑動摩擦力kmgsin θ(k>1),斷開輕繩,木板和物塊沿斜面下滑.假設(shè)木板足夠長,與擋板發(fā)生碰撞時,時間極短,無動能損失,空氣阻力不計.求:

(1)木板第一次與擋板碰撞彈起上升過程中,物塊的加速度;
(2)從斷開輕繩到木板與擋板第二次碰撞的瞬間,木板運動的路程s;
(3)從斷開輕繩到木板和物塊都靜止,摩擦力對木板及物塊做的總功W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

牛頓第二定律的表達式可以寫成m=F/a,對某個物體來說,它的質(zhì)量m            
A.跟合外力F成正比
B.跟合外力F與加速度a都無關(guān)
C.跟它的加速度a成反比
D.跟合外力F成反比,跟它的加速度a成正比

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同步練習(xí)冊答案