5.如圖所示,長方體木塊A、B疊放在水平底面上,下列分析正確的是(  )
A.B受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力
B.地面對B的支持力和A對B的壓力是一對相互作用力
C.B對A的支持力和A對B的壓力是一對平衡力
D.B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對相互作用力

分析 A、B兩物體疊放在一起,處于靜止狀態(tài),A和B受到的都是平衡力;
A受到的力有:重力、B對A的支持力;A的重力等于B對A的支持力;
B受到的力有:重力、A對B的壓力、地面對B的支持力.B的重力加上A對B的壓力等于地面對B的支持力;
二力平衡的條件是:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上.

解答 解:A、B受到重力、A對B的壓力、地面對B的支持力三個力的作用處于平衡狀態(tài),所以B受到的重力和地面對它的支持力不是一對平衡力,故A錯誤;
B、B受到重力、A對B的壓力、地面對B的支持力三個力的作用處于平衡狀態(tài),所以地面對B的支持力和A對B的壓力不是一對相互作用力,故B正確;
C、根據(jù)作用力與反作用力的特點可知,B對A的支持力和A對B的壓力是A與B間相互作用的一對彈力,故C錯誤;
D、B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對相互作用力,故D錯誤;
故選:D

點評 本題關(guān)鍵是要明確一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別和相同點,最明顯的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上.

練習冊系列答案
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15.如圖,一個物體放在水平面上,在一與豎直方向成θ角的斜向上的恒定拉力F的作用下,沿水平面向右移動了距離x,已知物體的質(zhì)量為m,重力加速度為g,則在此過程中下列說法正確的是(  )
A.力F對物體做的功為FxsinθB.力F對物體做的功為Fxcosθ
C.重力對物體做的功為0D.重力對物體做的功為mgx

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16.如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角θ=60°,直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度,C點到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長,小球運動過程中不會與其他物體相碰.現(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放,當小物塊沿桿下滑距離也為L時(圖中D處),下列說法正確的是( 。
A.小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mg
B.小球下降最大距離為L(1-$\frac{\sqrt{3}}{2}$)
C.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為2:$\sqrt{3}$
D.小物塊在D處的速度大小為$\frac{\sqrt{20\sqrt{3}gl}}{5}$

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13.一座大樓中有一部直通高層的客運電梯,電梯的簡化模型如圖1所示,一質(zhì)量為M的乘客站在電梯里,電梯對乘客的支持力為F.已知電梯在t=0時由靜止開始上升,電梯的加速度a隨時間t的變化如圖2所示,根據(jù)a-t圖象可以判斷,力F大小不變,且F<Mg的時間段為( 。
A.1~8s內(nèi)B.15~16s內(nèi)C.16~23s內(nèi)D.23~24s內(nèi)

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20.如圖,A、B置于光滑水平面上,在水平力F作用下共同運動,A最否受到摩擦力?摩擦力的方向如何?

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10.某人在離地面h=20m高處以水平速度v0=15m/s拋出一個質(zhì)量m=1kg的小球,不計空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)小球在空中飛行的時間?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一質(zhì)量m=19kg的物體在斜向上的力F拉動下,在水平地面上向右做勻速直線運動.已知力F=50N,力F與水平方向的夾角θ=37°.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2
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(2)求物體對地面的壓力大。
(3)求物體與地面間動摩擦因數(shù)的大。

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14.如圖所示為氫原子的能級圖,現(xiàn)用光子能量介于11eV~12.5eV范圍內(nèi)的光照射一大群處于基態(tài)的氫原子,下列說法中正確的是(  )
A.照射光中可能被基態(tài)的氫原子吸收的光子只有一種
B.照射光中可能被基態(tài)的氫原子吸收的光子有無數(shù)種
C.激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有三種
D.激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有兩種

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3.物體A、B與地面動摩擦因數(shù)相同,質(zhì)量也相同,在F力作用下,一起沿水平地面運動了距離s,以下說法中正確的是( 。
A.摩擦力對A、B所做的功相同
B.合外力對A、B所做的功相同
C.F力對A所做的功與A對B所做的功相同
D.A所受的合力等于B所受的合力

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