某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動(dòng)小車(chē)的性能。他們讓這輛小車(chē)在平直的水平軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),得到了如圖所示的v-t圖象(除2 s~6 s時(shí)間段內(nèi)的圖線(xiàn)為曲線(xiàn)外,其余時(shí)間段的圖線(xiàn)均為直線(xiàn))。已知在2 s~8 s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變,在8s末讓小車(chē)無(wú)動(dòng)力自由滑行。小車(chē)質(zhì)量為0.5 kg,設(shè)整個(gè)過(guò)程中車(chē)所受阻力大小不變。則下列判斷正確的有 ( )
A.小車(chē)在前2s內(nèi)的牽引力為0.5 N
B.小車(chē)在6 s~8 s的過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為3.0 W
C.小車(chē)在全過(guò)程中克服阻力做功14. 25 J
D.小車(chē)在全過(guò)程中發(fā)生的位移為21m
BD
略
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源:山東省萊州一中2012屆高三上學(xué)期模塊檢測(cè)物理試題 題型:021
某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動(dòng)小車(chē)的性能.他們讓這輛小車(chē)在平直的水平軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),得到了如圖所示的v-t圖象(除2 s~6 s時(shí)間段內(nèi)的圖線(xiàn)為曲線(xiàn)外,其余時(shí)間段的圖線(xiàn)均為直線(xiàn)).已知在2 s~8 s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變,在8 s末讓小車(chē)無(wú)動(dòng)力自由滑行.小車(chē)質(zhì)量為0.5 kg,設(shè)整個(gè)過(guò)程中車(chē)所受阻力大小不變.則下列判斷正確的有
A.小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力大小為1 N
B.小車(chē)在前2 s內(nèi)的牽引力為0.5 N
C.小車(chē)在6 s~8 s的過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為3.0 W
D.小車(chē)在2 s~6 s內(nèi)牽引力所做的功為12.0 J
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科目:高中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省成都市高三第一次診斷性檢測(cè)(理綜)物理部分 題型:選擇題
某興趣小組的同學(xué)研究一輛電動(dòng)小車(chē)的性能。他們讓這輛小車(chē)在平直的水平軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái),得到了如圖所示的v-t圖象(除2 s~6 s時(shí)間段內(nèi)的圖線(xiàn)為曲線(xiàn)外,其余時(shí)間段的圖線(xiàn)均為直線(xiàn))。已知在2 s~8 s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變,在8s末讓小車(chē)無(wú)動(dòng)力自由滑行。小車(chē)質(zhì)量為0.5 kg,設(shè)整個(gè)過(guò)程中車(chē)所受阻力大小不變。則下列判斷正確的有 ( )
A.小車(chē)在前2s內(nèi)的牽引力為0.5 N
B.小車(chē)在6 s~8 s的過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為3.0 W
C.小車(chē)在全過(guò)程中克服阻力做功14. 25 J
D.小車(chē)在全過(guò)程中發(fā)生的位移為21m
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:多選題
A.小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的阻力大小為lN |
B.小車(chē)在前2s內(nèi)的牽引力為0.5N |
C.小車(chē)在6s~8s的過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為3.0W |
D.小車(chē)在2s~6s內(nèi)牽引力所做的功為12.0J |
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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊州一中高三(上)模塊物理試卷(必修1、2)(解析版) 題型:選擇題
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