【題目】地球繞太陽(yáng)的運(yùn)行軌道是橢圓，因而地球與太陽(yáng)之間的距離隨季節(jié)變化．冬至這天地球離太陽(yáng)最近，夏至最遠(yuǎn)．下列關(guān)于地球在這兩天繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)速度大小的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.地球公轉(zhuǎn)速度是不變的

B.冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度大

C.夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度大

D.無(wú)法確定

【答案】B

【解析】

試題根據(jù)開(kāi)普勒第二定律，近日點(diǎn)的速度大，遠(yuǎn)日點(diǎn)的速度小，故冬至這天地球公轉(zhuǎn)速度最大，夏至這天地球公轉(zhuǎn)速度最小，故B正確、ACD錯(cuò)誤．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為3kg的物體靜止于水平面上，物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，現(xiàn)用一個(gè)大小F=20N的恒力與水平方向成37°角斜向下推物體，經(jīng)過(guò)3s，該物體的位移為多少？（g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圓軌道上運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星，它到地面的距離等于地球半徑R，地面上的重力加速度為g，求：
（1）衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度；
（2）衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心

B.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

C.靜止的物體才會(huì)受到靜摩擦力

D.放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀短文，完成第（1）﹣（4）題．
2016年10月17日，神舟十一號(hào)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，經(jīng)過(guò)5次變軌和4次“停泊”與天宮二號(hào)空間站成功交會(huì)對(duì)接，航天員景海鵬和陳冬入駐天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)行了30天的太空駐留實(shí)驗(yàn)體檢，11月18日順利返回著路．不計(jì)空氣阻力和飛船空間站間的萬(wàn)有引力．
（1）為減少失重對(duì)航天員身體帶來(lái)的不利影響，在空間站中可以進(jìn)行正常鍛煉的健身項(xiàng)目是（　�。�
A.拉彈簧拉力器
B.俯臥撐
C.引體向上
D.仰臥起坐
（2）在神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)空間站交會(huì)對(duì)接的過(guò)程中（　�。�
A.飛船可以看成質(zhì)點(diǎn)，空間站不可以看成質(zhì)點(diǎn)
B.飛船不可以看成質(zhì)點(diǎn)，空間站可以看成質(zhì)點(diǎn)
C.飛船和空間站都可以成為質(zhì)點(diǎn)
D.飛船和空間站都不可以看成質(zhì)點(diǎn)
（3）如圖所示，神舟十一號(hào)飛船在橢圓軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)P向近地點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，飛船受到地球萬(wàn)有引力的大小將（　�。�

A.變大
B.不變
C.變小
D.先變大后變小
（4）如圖所示，飛船在橢圓軌道上從遠(yuǎn)地點(diǎn)P向近地點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（　　）

A.動(dòng)能減小，機(jī)械能減小
B.動(dòng)能增大，機(jī)械能增大
C.動(dòng)能減小，機(jī)械能不變
D.動(dòng)能增大，機(jī)械能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．實(shí)驗(yàn)裝示意圖如圖1所示：

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導(dǎo)軌調(diào)至水平．
②用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度L，結(jié)果如圖所示，由此讀出L=mm．
③由導(dǎo)軌標(biāo)尺讀出兩光電門(mén)中心之間的距離x
④將滑塊移至光電門(mén)1左側(cè)某處，待砝碼靜止不動(dòng)時(shí)，釋放滑塊，要求砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門(mén)2．
⑤從數(shù)字計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）上分別讀出擋光條通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2所用的時(shí)間△t1和△t2 ．
⑥用天平稱(chēng)出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M，再稱(chēng)出托盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m．
（2）用表示直接測(cè)量量的字寫(xiě)出下列所求物理量的表達(dá)式：

①當(dāng)滑塊通過(guò)光電門(mén)1和光電門(mén)2時(shí)，系統(tǒng)（包括滑塊、擋光條、托盤(pán)和碼）的總動(dòng)能分別為Ek1=和Ek2= ．
②如果表達(dá)式成立，則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置“動(dòng)量守恒定律”，其操作步驟如下：

a ． 將操作臺(tái)調(diào)為水平；
a ． 用天平測(cè)出滑塊A、A的質(zhì)量mA、mA；
c ． 用細(xì)線(xiàn)將滑塊A、A連接，滑塊A、A緊靠在操作臺(tái)邊緣，使A、A間的彈簧處于壓縮狀態(tài)；
d ． 剪斷細(xì)線(xiàn)，滑塊A、A均做平拋運(yùn)動(dòng)，記錄A、A滑塊的落地點(diǎn)M、N；
e．用刻度尺測(cè)出M、N距操作臺(tái)邊緣的水平距離x1、x2；
f ． 用刻度尺測(cè)出操作臺(tái)面距地面的高度h ．
①上述步驟中，多余的步驟是 ．
②如果動(dòng)量守恒，須滿(mǎn)足的關(guān)系是（用測(cè)量量表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為氣墊導(dǎo)軌．導(dǎo)軌上的兩滑塊質(zhì)量相等，兩滑塊上的擋光片寬度相同．現(xiàn)將氣墊導(dǎo)軌水平放置做“動(dòng)量守恒定律”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用滑塊甲撞擊靜止在導(dǎo)軌上的滑塊乙，碰撞前滑塊乙處于靜止?fàn)顟B(tài)．第一次在兩滑塊碰撞端安上彈簧片，第二次在兩滑塊碰撞端粘上橡皮泥．兩次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊甲碰前通過(guò)光電門(mén)計(jì)時(shí)裝置記錄的擋光片的擋光時(shí)間相等，碰后滑塊乙第一次和第二次通過(guò)光電門(mén)計(jì)時(shí)裝置記錄的擋光片擋光時(shí)間分別為t1、t2 ． 通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了這兩次碰撞均遵守動(dòng)量守恒定律，請(qǐng)你判斷t1、t2的關(guān)系應(yīng)為t1t2（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)已經(jīng)充電的平行板電容器，右極板用絕緣桿固定在鐵架臺(tái)上，左極板通過(guò)絕緣桿由手持握。（以下四空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

甲 乙 丙
（1）如圖甲，若僅將左極板向上移至虛線(xiàn)位置，則板間的電場(chǎng)強(qiáng)度；
（2）如圖乙，若僅將左極板向左移至虛線(xiàn)位置，板間的電場(chǎng)強(qiáng)度；
（3）如圖丙，若僅在兩極板間插入一塊厚石蠟片，則板間的電壓。

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