2．如圖所示，繩的一端固定在天花板上，通過一動滑輪將質(zhì)量m=10kg的物體由靜止開始以2m/s2的加速度提升3s．求繩的另一端拉力F在3s內(nèi)所做的功．（g取10m/s2，滑輪和繩的質(zhì)量及摩擦均不計）

分析 根據(jù)位移時間公式求出物體上升的高度，從而得出重力做功的大�。� 根據(jù)牛頓第二定律求出拉力的大小，結(jié)合功的公式求出拉力做功的大�。�

解答 解：3s內(nèi)物體上升的高度h=$\frac{1}{2}$at2=$\frac{1}{2}$×2×9m=9m，
根據(jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)-mg=ma，
解得F=mg+ma=100+10×2N=120N，
則拉力做功W=Fh=120×9J=1080J．
答：繩的另一端拉力F所做的功為1080J．

點評 本題考查了功的公式基本運用，要注意明確繩一端拉力F所做的功與物體受到的向上的合力做功是相等的，若只用右側(cè)力來求的話，要注意力是題中所求F的一半，但根據(jù)動滑輪規(guī)律可知，位移應(yīng)加倍．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

12．如圖所示的實驗裝置可以驗證牛頓運動定律，小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量（包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量）記為m，小車的總質(zhì)量（包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量）記為M．
（1）驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a-F圖象，圖象是一條過原點的直線．
①你認為把沙桶的總重力mg當作合外力F是否合理？
答：合理（選填“合理”或“不合理”）．
②本次實驗中，是否應(yīng)該滿足M?m這樣的條件？
答：否（選填“是”或“否”）；
（2）驗證在合外力不變的情況下，加速度與質(zhì)量成反比：保持桶內(nèi)沙子質(zhì)量m不變，在盒子內(nèi)添加或去掉一些沙子，驗證加速度與質(zhì)量的關(guān)系．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子總質(zhì)量不變，故系統(tǒng)所受的合外力不變．用圖象法處理數(shù)據(jù)時，以加速度a為縱軸，應(yīng)該以小車質(zhì)量、盒子及盒內(nèi)沙子與懸掛的沙桶（包括桶與桶內(nèi)的沙）質(zhì)量之和的倒數(shù)為橫軸．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．兩個完全相同的均勻帶電小球，分別帶電量q1=2C正電荷，q2=4C負電荷，在真空中相距為r且靜止，相互作用的靜電力為F．
（1）將兩個小球接觸一下后，仍放回原處，相互作用力變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?br />（2）接上題，如果q2也變成正電荷，將兩個小球接觸一下后，仍放回原處，相互作用力變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?/div>

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．晶體具有天然規(guī)則的幾何形狀，是因為物質(zhì)微粒是規(guī)則排列的
B．有的物質(zhì)能夠生成種類不同的幾種晶體，因為它們的物質(zhì)微粒能夠形成不同的空間結(jié)構(gòu)
C．凡各向同性的物質(zhì)一定是非晶體
D．晶體的各向異性是由晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定的

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．將一質(zhì)量為1kg的滑塊輕輕地放置于水平傳送帶的左端，已知傳送帶以6m/s的速度順時針運行，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.3，傳送帶足夠長．當滑塊放上去2s時，突然斷電，傳送帶以1m/s2的加速度勻減速至停止，取重力加速度g=10m/s2，則滑塊從放上去到最后停下的過程中，傳送帶與滑塊之間相對位移為6m．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，光滑平臺上，質(zhì)量為mA=km的小球A以速度v0=5m/s向右勻速運動，與靜止在平臺邊緣的小球B發(fā)生彈性正碰．mB=5m，平臺離地高度為h=0.8m，重力加速度g=10m/s2．求k取不同值（k∈N+）時，小球B離開平臺邊緣的水平距離x的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．圖中L為電感量足夠大的理想電感，C是電容量足夠大的理想電容，R1、R2是阻值大小合適的相同電阻，G1、G2是兩個零刻度在中央的相同的靈敏電流表，且電流 從哪一側(cè)接線柱流入指針即向哪一側(cè)偏轉(zhuǎn)，E是可以不計內(nèi)阻的直流電源．針對該電路下列判斷正確的是（　　）
A．電鍵S閉合的瞬間，僅電流計G1發(fā)生明顯地偏轉(zhuǎn)
B．電鍵S閉合的瞬間，兩電流計將同時發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn)
C．電路工作穩(wěn)定后，兩電流計均有明顯不為零的恒定示數(shù)
D．電路工作穩(wěn)定后再斷開電鍵S，此后的短時間內(nèi)，G1的指針將向左偏轉(zhuǎn)，G2的指針將向右偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的電路中，ab間接上某一交流電源，三盞燈都正常發(fā)光．若保持電源電壓恒定，增大交流電的頻率，下列說法正確的是（　�。�
A．L1變暗，L3變亮B．L1、L2、L3都變亮
C．L1、L2、L3都變暗D．L1、L2、L3亮度都不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，L為一電阻可忽略的電感線圈，D為一燈泡，C為電容器．開關(guān)S保持閉合，D正常發(fā)光．現(xiàn)突然斷開開關(guān)S，則電容器所帶電荷量Q隨時間t變化的圖線是（規(guī)定當a極板帶正電時Q為正）（　�。�
A．B．C．D．

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