分析 明確實驗原理,了解實驗誤差的存在,知道該實驗中“理論值”和“實驗值”的區(qū)別,該實驗采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時,要使橡皮筋產(chǎn)生的形變相同,即拉到同一位置,作圖題用統(tǒng)一標(biāo)度.
解答 解:(1)A、F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個彈簧秤沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點,使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同,測量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′,故A錯誤,B正確;
C、每次實驗均應(yīng)使OA、OB、OC三線共面且保持與板面平行,否則會帶來實驗誤差,故C正確;
D、用作圖法作出各個力對應(yīng)圖示進行比較分析時,標(biāo)度必須相同,故D錯誤;
故選:BC
(2)根據(jù)平行四邊形畫出合力如圖:
(3)由題意可知:保持O點位置不動,即合力大小方向不變,F(xiàn)1大小不變,其α角緩慢減小,因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則,畫出受力分析圖如下:
所以由圖可知,F(xiàn)2大小減小,β也減小,故BCD錯誤,A正確.
故選:A
故答案為:(1)BC;(2)如圖所示;(3)A
點評 “驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強對基礎(chǔ)實驗理解.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 落到盤上的時間間隔越來越大 | |
B. | 落到盤上的時間間隔相等 | |
C. | 依次落到盤上的時間關(guān)系為1:2:3:4 | |
D. | 依次落到盤上的速率關(guān)系為1:2:3:4 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
額定功率 | 保溫功率 | 額定電壓 |
1100W | 40W | 220V |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1=t2,v1>v2 | B. | t1>t2,v1>v2 | C. | t1>t2,v1=v2 | D. | t1>t2,v1<v2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | S斷開后,若仍要各用電器正常工作,變阻器電阻R應(yīng)調(diào)為10Ω | |
B. | S閉合和斷開時,RB上的電功率之比PB:PB′=9:4 | |
C. | S閉合和斷開時,變阻器上消耗的電功率之比是P:P′=9:8 | |
D. | S閉合和斷開時,變阻器上消耗的電功率之比是P:P′=9:4 |
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