分析 (2)根據(jù)共點(diǎn)力平衡分析將小球拉起至使細(xì)線處于水平位置時電子秤讀數(shù);
(3)結(jié)合圓周運(yùn)動與向心力的特點(diǎn),分析電子秤的示數(shù)的變化;
(4)結(jié)合機(jī)械能守恒與牛頓第二定律,求出細(xì)線的拉力,然后以鐵架臺為研究對象,求出鐵架臺受到的支持力,電子秤的示數(shù).
解答 解:(2)將小球拉起至使細(xì)線處于水平位置,小球受到的外力的作用與其重力的大小是相等的,小球在水平方向的拉力是0,所以鐵架臺只受到重力與電子秤的支持力,則鐵架臺受到的支持力等于其重力,根據(jù)牛頓第三定律可知,此時電子秤受到的壓力等于鐵架臺的支持力,則電子秤的讀數(shù)為M.
(3)從釋放小球至小球向下運(yùn)動到最低點(diǎn)過程,小球做速度增大的圓周運(yùn)動,向心力逐漸增大,同時細(xì)線與豎直方向增加的夾角減小,則小球受到的向心力在豎直方向的分力增大;根據(jù)牛頓第三定律可知,鐵架臺在豎直方向受到的細(xì)線的拉力增大,豎直方向受到的支持力也隨著增大,所以電子秤讀數(shù)增大;
(4)忽略空氣阻力,當(dāng)小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時,小球的機(jī)械能守恒,則:
mgl=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
又由于繩子的拉力與重力的合力提供向心力,則:
$F-mg=\frac{m{v}^{2}}{l}$
聯(lián)立得:F=3mg
根據(jù)牛頓第三定律,細(xì)線的拉力為3mg.
以鐵架臺為研究對象,鐵架臺受到重力、電子秤的支持力和細(xì)線的向下的拉力,得:
Mg+F′=N
所以:N=Mg+3mg
根據(jù)牛頓第三定律可知,電子秤受到的壓力是Mg+3mg
電子秤的讀數(shù)是:M+3m
故答案為:(2)M;(3)逐漸增大;(4)3mg,M+3m
點(diǎn)評 該題利用電子秤探究小球在豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動,屬于設(shè)計性的實(shí)驗(yàn),在解答的過程中首先要理解實(shí)驗(yàn)的原理,然后結(jié)合實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行分析即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合外力對物體做功使物體動能發(fā)生變化 | |
B. | 重力對物體做功一定使物體的重力勢能減少 | |
C. | 摩擦力對物體做功總是物體的機(jī)械能減少 | |
D. | 由于物體受力做功正負(fù)不明,所以無法判斷做功與能量關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 5s內(nèi)拉力對物塊做功為零 | |
B. | 4s末物塊所受合力大小為4.0N | |
C. | 物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.3 | |
D. | 6s~9s內(nèi)物塊的加速度的大小為2.0m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若接a,利用該圖象可得到電阻R的阻值 | |
B. | 若接b,利用該圖象可得到電阻R的阻值 | |
C. | 若接a,利用該圖象可得到電源的電動勢和內(nèi)阻 | |
D. | 若接b,利用該圖象可得到電源的電動勢和內(nèi)阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無線充電時手機(jī)接收線圈部分的工作原理是“電磁感應(yīng)” | |
B. | 只有將充電座接到交流電源上才能對手機(jī)進(jìn)行充電 | |
C. | 接收線圈中交變電流的頻率與發(fā)射線圈中交變電流的頻率相同 | |
D. | 只要有無線充電底座,所有手機(jī)都可以進(jìn)行無線充電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運(yùn)動一定是變加速運(yùn)動 | B. | 曲線運(yùn)動可以是加速度恒定的運(yùn)動 | ||
C. | 曲線運(yùn)動可以速率不變的運(yùn)動 | D. | 曲線運(yùn)動可以是合力恒定的運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的質(zhì)量 | |
B. | 斜面的傾角 | |
C. | 加速度為4m/s2時物體的速度 | |
D. | 加速度由4m/s2增加到8m/s2過程物體通過的位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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