17．如圖所示，在一次空地對抗軍事演習(xí)中，離地H高處的飛機(jī)以水平速度υ1發(fā)射一顆炮彈，欲轟炸地面目標(biāo)P，反應(yīng)靈敏的地面攔截系統(tǒng)同時以速度υ2豎直向上發(fā)射炸彈攔截．不計空氣阻力，不計炮彈的長度．若攔截成功，則（　　）
A．攔截炮彈運(yùn)行的時間為$\frac{H}{{v}_{1}}$
B．攔截炮彈運(yùn)行的時間為$\frac{H}{{v}_{2}}$
C．攔截系統(tǒng)距飛機(jī)的水平距離為$\frac{H{v}_{1}}{{v}_{2}}$
D．攔截系統(tǒng)距飛機(jī)的水平距離為$\frac{H{v}_{2}}{{v}_{1}}$

分析 若攔截成功，豎直上拋的炮彈和平拋的炸彈運(yùn)動時間相等，在豎直方向上的位移之和等于H，平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動，據(jù)此分析即可．

解答 解：A、設(shè)炮彈運(yùn)行的時間為t，在這段時間內(nèi)飛機(jī)發(fā)射炮彈在豎直方向上的位移 h1=$\frac{1}{2}$gt2，攔截炮彈在這段時間內(nèi)向上的位移，h2=v2t-$\frac{1}{2}$gt2．
則H=h1+h2=v2t，解得：t=$\frac{H}{{v}_{2}}$，故A錯誤，B正確；
C、攔截系統(tǒng)距飛機(jī)的水平距離x=${v}_{1}t=\frac{H{v}_{1}}{{v}_{2}}$，故C正確，D錯誤．
故選：BC

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握處理平拋運(yùn)動的方法，平拋運(yùn)動在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動．以及知道豎直上拋運(yùn)動加速度不變，是勻變速直線運(yùn)動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與豎直方向成θ角的推力F作用下，沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動．若物體與墻面間的摩擦因數(shù)為μ，則F的大小是$\frac{mg}{cosθ-μsinθ}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，在水平桌面的邊角處有一輕質(zhì)光滑的定滑輪K，一條不可伸長的輕繩繞過K分別與物塊A、B相連，A、B的質(zhì)量分別為mA、mB，開始時系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用一水平恒力F拉物塊A，使物塊B上升．已知當(dāng)B上升距離為h時，B的速度為v．求：
（1）此過程中物塊A克服摩擦力所做的功（重力加速度為g）；
（2）輕繩對物塊B做的功；
（3）系統(tǒng)機(jī)械能的變化量及機(jī)械能是增加還是減少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組要“測定金屬絲的電阻率”．
（1）小組成員先用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，示數(shù)如圖甲所示，從圖中讀出該金屬絲的直徑d=0.520mm．
（2）精確測量金屬絲電阻前，先用多用電表粗測金屬絲的電阻的大小，測量前先調(diào)節(jié)多用電表，機(jī)械調(diào)零后，將選擇開關(guān)打在歐姆擋合適擋位上，再進(jìn)行歐姆調(diào)零；如果選用的擋位為“×10”擋位，測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時應(yīng)將選擇開關(guān)換成×1擋位（填“×100”或“×1”），換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零，再次測量電阻時，指針?biāo)肝恢萌鐖D乙所示，則金屬絲的電阻為12Ω．
（3）為了精確測量金屬絲的電阻，實(shí)驗(yàn)室提供了額如下器材：
A．電流表A，量程為50mA，內(nèi)阻r=30Ω；
B．電壓表V1，量程為3V，內(nèi)阻約為2kΩ；
C．電壓表V2，量程為15V，量程為15V，內(nèi)阻約為4.5kΩ；
D．定值電阻R0，阻值為20.0Ω；
E．滑動變阻器R1，最大值為20Ω；
F．滑動變阻器R2，最大阻值為200Ω；
G．電源E，電動勢為4V，內(nèi)阻忽略不計；
H．開關(guān)S，導(dǎo)線若干．
實(shí)驗(yàn)中要求電表的讀數(shù)不超過量程的$\frac{1}{3}$，能測多組數(shù)據(jù)，并有盡可能高的測量精確度，該實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用B，滑動變阻器應(yīng)選用E；圖丙所示的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，標(biāo)明儀器代號；若電壓表的示數(shù)為U，電流表的示數(shù)為I，則待測金屬絲的阻值表達(dá)式為ρ=$\frac{πwitpzud^{2}U}{4IL}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．圖是一款手機(jī)APP記錄的某人跑步過程中的相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)圖中提供的信息，下列說法正確的是（　�。�
A．在研究跑步過程中人的運(yùn)動快慢時可以把人看作質(zhì)點(diǎn)
B．圖中的“5.75公里”表示此人運(yùn)動的總位移大小
C．圖中的“00：33：58”表示此人跑完全程所用的總時間，結(jié)合圖中的氣體數(shù)據(jù)，可以計算出他全程的平均速度的大小
D．圖中的“5′54″”表示跑步過程中平均每公里的耗時，它能反應(yīng)出此人跑步過程中的平均速率

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖，一個由絕緣材料做成的半徑為R的圓環(huán)水平放置，O為圓心，一帶電小珠P穿在圓環(huán)上，可沿圓環(huán)無摩擦的滑動．在圓環(huán)所在的水平面內(nèi)有兩個點(diǎn)電荷QA、QB分別位于A、B兩點(diǎn)，A點(diǎn)位于圓環(huán)內(nèi)、B點(diǎn)位于圓環(huán)外，已知OB=3OA=$\sqrt{3}$R，O、A、B三點(diǎn)位于同一直線上．現(xiàn)給小珠P一初速度，發(fā)現(xiàn)P恰好沿圓環(huán)做勻速圓周運(yùn)動．則以下判斷正確的是（　�。�
A．QA與QB一定為異種電荷
B．QB=$\sqrt{3}$QA
C．由QA、QB激發(fā)的電場，在圓環(huán)上各處電勢相等
D．小珠P運(yùn)動過程中對圓環(huán)的彈力大小處處相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖．

（1）實(shí)驗(yàn)前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是平衡摩擦力，為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于（填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”或“等于”）小盤和重物的總質(zhì)量．
（2）某同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)，如圖2是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰計數(shù)點(diǎn)，兩相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為0.10s，標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位為cm，則打點(diǎn)計時器在打C點(diǎn)時小車的瞬時速度大小是0.10m/s，根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度大小為0.20m/s2．（保留二位有效數(shù)字）
（3）在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，下列說法中不正確的是B．
A．本實(shí)驗(yàn)中探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系，采用了控制變量法
B．在研究小車加速度與合外力的關(guān)系時，要不斷改變研究對象小車的質(zhì)量
C．平衡摩擦力的目的是為了讓小車受到的合外力可以用繩子拉力來替代
D．在用圖象處理數(shù)據(jù)尋找加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)以加速度為縱坐標(biāo)，質(zhì)量的倒數(shù)為橫坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，小車A 靜止于光滑水平面上，A上有一圓弧PQ，圓弧位于同一豎直平面內(nèi)，小球B由靜止起沿圓弧下滑，這一過程中（　�。�
A．若圓弧光滑，則系統(tǒng)的動量守恒，機(jī)械能守恒
B．若圓弧光滑，則系統(tǒng)的動量不守恒，機(jī)械能守恒
C．若圓弧不光滑，則系統(tǒng)水平方向的動量守恒，但機(jī)械能不守恒
D．若圓弧不光滑，則系統(tǒng)水平方向的動量不守恒，機(jī)械能不守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖是近年流行的手機(jī)游戲憤怒的小鳥（Angry  Birds）的截圖．忽略空氣阻力，小鳥脫離彈弓后做斜上拋運(yùn)動，假設(shè)小鳥的能獲得的初速度是10m/s，方向與水平方向成53°角，在以下選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．小鳥飛到最高點(diǎn)的速度大小是6m/s
B．小鳥飛到最高點(diǎn)的速度大小是0m/s
C．小鳥落地速度大小為8m/s
D．若豬的位置距離彈弓有10m遠(yuǎn)，則這只小鳥不能完成任務(wù)

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同步練習(xí)冊答案