【題目】下列關于自由落體運動的敘述中，正確的

A.兩個質(zhì)量不等，高度不同但同時自由下落的物體，下落過程中任何時刻的速度、加速度一定相同

B.兩個質(zhì)量不等，高度相同，先后自由下落的物體，通過任一高度處的速度、加速度一定相同

C.所有自由落體運動，在第1s內(nèi)的位移數(shù)值上一定等于

D.所有自由落體的位移都與下落時間成正比

【答案】ABC

【解析】

A．自由落體運動的物體，加速度相同，根據(jù)v=gt知，同時下落的物體，任何時刻的速度相同，故A正確；

B．根據(jù)知，先后自由下落的物體，高度相同，通過任一高度處的速度相同，加速度相同，故B正確；

C．第1s內(nèi)的位移

故C正確；

D．根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知，自由落體下落的位移，即與時間的平方成正比，故D錯誤。

故選ABC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶電小球在電場力和重力作用下，由靜止開始沿豎直方向向下運動。運動過程中小球的機械能隨位移關系如圖所示，曲線關于x＝x0對稱，最低點位置坐標為x0，在小球運動到x＝2x0的過程中，下列說法正確的是（　　）

A. 小球所受電場力方向可能不變

B. 小球所受電場力始終比重力小

C. 小球加速度一直增大

D. 小球在x0位置時，動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB、CD是豎直面內(nèi)的兩個粗糙傾斜直軌道，物塊(可視為質(zhì)點)與它們之間的動摩擦因數(shù)相同，兩軌道與水平方向的夾角均為θ，兩軌道與一光滑圓弧軌道相切于B、C兩點．物塊的質(zhì)量為m，從A點由靜止釋放，沿著軌道運動，并能沖上CD，已知AB＝CD＝L，重力加速度為g．下列說法正確的是( )

A.每次經(jīng)過最低點時，物塊對圓弧軌道的壓力不變

B.整個運動過程中，物塊的機械能一直在減小

C.整個過程中，因摩擦產(chǎn)生的熱量為mgLsin θ

D.物塊與粗糙軌道之間的動摩擦因數(shù)大于tan θ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑板運動是一項非常刺激的水上運動，研究表明，在進行滑板運動時，水對滑板的作用力N垂直于板面，大小為kv2，其中v為滑板速率（水可視為靜止）。某次運動中，在水平牽引力的作用下，當滑板和水面的夾角θ=37°時（如圖所示），滑板做勻速直線運動，相應的k=54 kg/m，人和滑板的總質(zhì)量為108 kg，試求：（重力加速度g取10 m/s2，sin 37°=0.6，忽略空氣阻力）

（1）水平牽引力F的大��；

（2）滑板的速率。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M，傾角為的斜面體靜止在粗糙水平地面上，斜面上有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連接。現(xiàn)對A施加一個水平向左，大小為F=(g為重力加速度)的恒力，使A、B及斜面體均保持靜止，此時彈簧的長度為L。斜面和兩個小球的摩擦均忽略不計，下列說法正確的是（　�。�

A.彈簧的原長為L-

B.撤掉恒力F的瞬間，小球B的加速度為0.5g

C.撤掉恒力F的瞬間，斜面體對地面的壓力等于(M+2m)g

D.撤掉恒力F的瞬間，地面對斜面體的摩擦力等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用光電傳感器設計了測定重力加速度的實驗，實驗裝置如圖所示，實驗器材有鐵架臺、光電計時器，小鋼球等；鐵架臺上端固定一個電磁鐵，通電時，小鋼球被吸在電磁鐵上，斷電時，小鋼球自由下落；

（1）先將光電門固定在A處，光電計時器記錄下小球經(jīng)過光電門的時間為△t0，量出小球釋放點距A點的距離為h0，測出小鋼球的直徑為d（d遠小于h0）．則小鋼球運動到光電門處的瞬時速度v= ；當?shù)氐闹亓铀贋?/span>g= （用題中所給字母表示）；

（2）若某次實驗時光電計時器記錄下小鋼球經(jīng)過光電門的時間為0．5△t0；請你判斷此時光電門距A處的距離△h= ；（用（1）中所給的字母表示）

（3）由于直尺的長度限制，該同學改測光電門位置與其正上方固定點P（圖中未畫出）之間的距離h，并記錄小球通過光電門的時間△t；移動光電門的豎直桿上的位置，進行多次實驗；利用實驗數(shù)據(jù)繪制如圖所示的圖像，已知圖像斜率為k，縱截距為b，根據(jù)圖線可知重力加速度g= ;

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩塊長直平行金屬板a、b相距為d，a、b間加有電壓，b板下方空間存在著方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度大小為B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計重力)，從貼近a板的左端以v0的初速度水平射入勻強電場，剛好從狹縫P處穿過b板進入勻強磁場，最后粒子打到b板的Q處(圖中未畫出)被吸收．已知P到b板左端的距離為2d，求：

(1)進入磁場時速度的大小和方向；

(2)粒子在磁場中運動的半徑；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工廠用傾角為的傳送帶把貨物由低處運送到高處，已知傳送帶兩輪A、B間的距離為，正常運轉(zhuǎn)的速度為。一次工人剛把的貨物放到傳送帶上的A處時停電了。為了不影響工作的進度，工人拿來一塊帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過定滑輪用繩子把木板拉上去。貨物與木板之間的動摩擦因數(shù)為，木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（貨物和木板均可看做質(zhì)點，重力加速度，，）

(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動，求工人所用拉力的最大值；

(2)若工人用的恒定拉力使貨物和木板沿著傳送帶運動了10m，突然來電了。求此時貨物和木板的速度大小；

(3)來電后，工人立即撤去拉力，再經(jīng)過一段時間，貨物運動到B處時被工人接住。求這段時間的值。（不計傳送帶的加速時間）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電容器的電容為C=4×10-6F，線圈的電阻可以忽略，電感H。閉合電鍵S，穩(wěn)定后斷開，圖中LC回路開始電磁振蕩，振蕩開始后，電容器C的上極板正在_____電（選填“充”或“放”），帶_____電（選填“正”或“負”），線圈中電流的方向向_______（選填“上”或“下”），磁場能正在__________（選填“增大”或“減小”）。

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