15.如圖所示,A、B都是重物,A被繞過(guò)的小滑輪P的細(xì)線所懸掛,小滑輪P被一根斜短線系于天花板上的O點(diǎn).O′是三根線的結(jié)點(diǎn),bO′水平拉著B(niǎo)物體,cO′沿豎直方向拉著彈簧,彈簧、細(xì)線、滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).若懸掛小滑輪的細(xì)線OP的張力是20$\sqrt{3}$N,則下列說(shuō)法中正確的是(取g=10m/s2)( 。
A.彈簧的彈力為10NB.重物A的質(zhì)量為2kg
C.桌面對(duì)B物體的摩擦力為10$\sqrt{3}$ND.OP與豎直方向的夾角為60°

分析 根據(jù)懸掛小滑輪的斜線中的拉力與O′a繩的拉力關(guān)系,求出O′a繩的拉力.以結(jié)點(diǎn)O′為研究對(duì)象,分析受力,根據(jù)平衡條件求出彈簧的彈力和繩O′b的拉力.重物A的重力大小等于O′a繩的拉力大。俑鶕(jù)物體B平衡求出桌面對(duì)物體B的摩擦力.

解答 解:A、設(shè)懸掛小滑輪的斜線中的拉力與O′a繩的拉力分別為T(mén)1和T,則有:2Tcos30°=T1,
解得:T=20N.
以結(jié)點(diǎn)O′為研究對(duì)象,受力如圖,根據(jù)平衡條件得,彈簧的彈力為F1=Tcos60°=10N.故A正確.
B、重物A的質(zhì)量mA=$\frac{T}{g}$=2kg.故B正確.
C、繩O′b的拉力F2=Tsin60°=20×$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$N=$10\sqrt{3}N$.故C正確.
D、由于動(dòng)滑輪兩側(cè)繩子的拉力大小相等,根據(jù)對(duì)稱性可知,細(xì)線OP與豎直方向的夾角為30°.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC

點(diǎn)評(píng) 本題涉及滑輪和結(jié)點(diǎn)平衡問(wèn)題.根據(jù)動(dòng)滑輪不省力的特點(diǎn),確定細(xì)線OP與豎直方向的夾角是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.當(dāng)氣墊導(dǎo)軌正常工作時(shí)導(dǎo)軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上方,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)與導(dǎo)軌間的阻力可忽略不計(jì).在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過(guò)光電傳感器A、B時(shí),

通過(guò)計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線.
(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1=△t2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過(guò)計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、遮光條寬度d、AB間距為L(zhǎng)、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m已知,若上述物理量間滿足關(guān)系式mgL=$\frac{1}{2}(M+m)(\frac{dd1jfv3^{2}}{△{{t}_{2}}^{2}}-\frac{7rf9fpt^{2}}{△{{t}_{1}}^{2}})$,則表明在上述過(guò)程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)若遮光條寬度d=8.400mm,A、B間的距離L=160.00cm,△t1=8.40×10-3s,△t2=4.20×10-3s,滑塊質(zhì)量M=180g,鉤碼Q質(zhì)量m=20g,則滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△Ep=0.314J,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek=0.300J.(g=9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖甲所示,斜拉橋的塔柱兩側(cè)有許多鋼索,它們的一端都系在塔柱上.對(duì)于每一對(duì)鋼索,它們的上端可以看成系在一起,即兩根鋼索對(duì)塔柱的拉力F1、F2作用在同一點(diǎn),它們合起來(lái)對(duì)塔柱的作用效果應(yīng)該讓塔柱好像受到一個(gè)豎直向下的力F一樣,如圖乙所示.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會(huì)因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側(cè)的鋼索不能呈對(duì)稱分布如圖丙所示,要保持塔柱受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應(yīng)滿足( 。
A.FAC:FAB=1:1B.FAC:FAB=sin β:sin α
C.FAC:FAB=cos β:cos αD.FAC:FAB=sin α:sin β

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于靜電場(chǎng)的電場(chǎng)線,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電場(chǎng)線是點(diǎn)電荷只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡
B.電場(chǎng)線的切線方向是點(diǎn)電荷只在電場(chǎng)力作用下的加速度方向
C.如果電場(chǎng)線是直線,那么在同一條電場(chǎng)線上各處場(chǎng)強(qiáng)相同,電勢(shì)不等
D.沿電場(chǎng)線的方向運(yùn)動(dòng)的電荷,其動(dòng)能可能減少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,放在傾角為30°的斜面上的物體A,被跨過(guò)光滑定滑輪的細(xì)繩拉住,繩子另一端吊一物體B,已知A的重力為20N,A與斜面間的最大靜摩擦力為4N,要使A在斜面上保持靜止,則物體B的重力取值范圍是6N≤GB≤14N,當(dāng)B的重力是12N時(shí),A受到的靜摩擦力大小為2N,方向沿斜面向下.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,下列表述正確的是( 。
A.入射光足夠強(qiáng)就可以有光電流
B.光照時(shí)間越長(zhǎng)光電流越大
C.遏止電壓與入射光的頻率有關(guān)
D.入射光頻率大于極限頻率才能產(chǎn)生光電子
E.當(dāng)入射光的頻率大于極限頻率時(shí),無(wú)論入射光怎樣若,幾乎在照到金屬時(shí)立即產(chǎn)生光電流

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲所示,一足夠長(zhǎng)的質(zhì)量M=0.4kg的長(zhǎng)木板靜止在水平面上,長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,一質(zhì)量m=0.4kg的小滑塊以v0=1.8m/s的速度從長(zhǎng)木板的右端滑上長(zhǎng)木板,小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板0.2s內(nèi)的速度圖象如圖乙所示,小滑塊可看成質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2,求:
(1)小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2;
(2)小滑塊剛滑上長(zhǎng)木板時(shí)長(zhǎng)木板的加速度大小a1
(3)小滑塊與長(zhǎng)木板速度相等時(shí),小滑塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

5.(1)有一種游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它的游標(biāo)尺刻線看起來(lái)很“稀疏”,使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便正確讀取數(shù)據(jù).圖示某游標(biāo)卡尺的游標(biāo)尺刻線是“將39mm等分成20份”,用該游標(biāo)卡尺測(cè)量某一物體厚度時(shí)的示數(shù)如圖1所示,則該物體的厚度是30.40mm.
(2)使用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬導(dǎo)線的直徑時(shí)示數(shù)如圖2所示,則該金屬導(dǎo)線的直徑應(yīng)為0.825mm.

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