如圖所示，A和B的質(zhì)量分別是1kg和2kg，彈簧和懸線(xiàn)的質(zhì)量不計(jì)，在A上面的懸線(xiàn)燒斷的瞬間（         ）

A．A的加速度等于 B．A的加速度等于
C．B的加速度為零 D．B的加速度為

C

解析試題分析：懸線(xiàn)燒斷前，由平衡條件得：細(xì)線(xiàn)的拉力大小；懸線(xiàn)燒斷的瞬間，彈簧的彈力沒(méi)有改變，則知B物體的受力情況與懸線(xiàn)燒斷前相同，則B的加速度為零，選項(xiàng)C正確、選項(xiàng)D錯(cuò)誤．對(duì)于A：由平衡條件推論得知，此瞬間所受的合力大小等于，則A的加速度為，選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤。故選C。
考點(diǎn)：本題考查了力的平衡條件、牛頓第二定律、彈力突變問(wèn)題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k，在彈簧彈性限度內(nèi)下列說(shuō)法中正確的是�。�   ）

A．與彈簧所受的拉力有關(guān)，拉力越大，k值也越大． 
B．與彈簧發(fā)生的形變有關(guān)，形變?cè)酱�，k值越�。� 
C．由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無(wú)關(guān)． 
D．與彈簧本身特征、所受拉力大小、形變的大小都有關(guān)． 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在下圖所示的三種情況中，砝碼的質(zhì)量均為M，不計(jì)一切摩擦和彈簧秤的重力，則三個(gè)彈簧秤的示數(shù)T1、T2、T3的關(guān)系是(      )

A．T1 = T2 =T3　 B．T1 = T3 <T2 C．T1 <T2 <T3 D．T1 = T2 <T3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起，a彈簧的一端固定在墻上，如圖所示．開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài)，現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的p端向右拉動(dòng)彈簧，已知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)，則

A．b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng)
B．b彈簧的伸長(zhǎng)量為
C．P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為2L
D．P端向右移運(yùn)動(dòng)的距離為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

下列幾個(gè)關(guān)于力學(xué)問(wèn)題的說(shuō)法中正確的是 （    ）

A．米、千克、牛頓等都是國(guó)際單位制中的基本單位
B．摩擦力的方向可能與物體的運(yùn)動(dòng)方向垂直
C．放在斜面上的物體，其重力沿垂直斜面的分力就是物體對(duì)斜面的壓力
D．伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)，應(yīng)用的物理思想方法屬于“等效替代”

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為30o，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長(zhǎng)量之比為

A．     B．    C．1:2      D．  2:1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，跳水運(yùn)動(dòng)員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動(dòng)員的腳沒(méi)有發(fā)生形變
B．運(yùn)動(dòng)員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C．此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員的重力等大
D．此時(shí)跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，物體A、B用細(xì)繩與彈簧連接后跨過(guò)滑輪．A靜止在傾角為45°的粗糙斜面上，B豎直懸掛．已知質(zhì)量mA＝3mB，不計(jì)滑輪摩擦，現(xiàn)將斜面傾角由45°減小到30°，下列說(shuō)法正確的是   (　 　)．

A．彈簧的彈力大小不變
B．物體A對(duì)斜面的壓力將減少
C．物體A受到的靜摩擦力將減小
D．彈簧的彈力及A受到的靜摩擦力都不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi),李同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的塑膠跑道特別感興趣,他想測(cè)出運(yùn)動(dòng)鞋與塑膠跑道之間的摩擦因數(shù),于是他做了如下的實(shí)驗(yàn),用彈簧秤測(cè)出一只嶄新運(yùn)動(dòng)鞋的重力為2.5N, 用彈簧秤水平拉著這只運(yùn)動(dòng)鞋在跑道上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為2N.
①請(qǐng)利用上述數(shù)據(jù)算出運(yùn)動(dòng)鞋與塑膠跑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；
②若已知彈簧秤的量程為10N,0刻度與10N刻度之間的距離為8cm， 則該秤彈簧的勁度系數(shù)為多少N/m？（彈簧秤是精確的）
③若運(yùn)動(dòng)員穿著完全相同的運(yùn)動(dòng)鞋站在塑膠跑道上，運(yùn)動(dòng)鞋與塑膠跑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)是否變化？請(qǐng)說(shuō)明原因。

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