【題目】在圖所示的電路中，電源電動勢為E、內(nèi)電阻為r．將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動的過程中，關(guān)于各電表示數(shù)的變化，下列判斷中正確的是（ ）

A. 電壓表V的示數(shù)變小 B. 電流表A2的示數(shù)變小

C. 電流表A1的示數(shù)變小 D. 電流表A的示數(shù)變大

【答案】B

【解析】試題分析：D、將滑動變阻器的滑片P從圖示位置向右滑動的過程中，滑動變阻器的阻值變大，外電路的總阻值變大，所以電路的總的電流變小，所以電流表A的示數(shù)變小，所以D錯(cuò)誤；A、電源的內(nèi)電壓減小，由U=E﹣Ir可得，路端電壓U變大，所以電壓表V的示數(shù)變大，所以A錯(cuò)誤；C、由于路端電壓U變大，電阻R1不變，所以電流表A1的示數(shù)變大，所以C錯(cuò)誤；B、由于總的電流減小，電阻R1的電流變大，所以滑動變阻器的電流減小，所以電流表A2的示數(shù)變小，所以B正確．故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器．當(dāng)待測壓力F作用于可動膜片電極上時(shí)，以下說法中正確的是（ ）

A．若F向上壓膜片電極，電路中有從a到b的電流

B．若F向上壓膜片電極，電路中有從b到a的電流

C．若F向上壓膜片電極，電路中不會出現(xiàn)電流

D．若電流表有示數(shù)，則說明壓力F發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，它們均做勻速圓周運(yùn)動，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則( )

A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.在相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長
C.c在4小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過的圓心角是
D.d的運(yùn)動周期有可能是20小時(shí)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律

該同學(xué)將滑塊從距離光電門x遠(yuǎn)處由靜止釋放，遮光條通過光電門時(shí)，光電門記錄的時(shí)間為△t；測得氣墊導(dǎo)軌長度為L1墊起一端距離水平桌面的高度為h．用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度如圖乙所示，則遮光條的寬度d= ______ mm；若重力加速度為g，用相關(guān)物理量的字母表示，則滑塊下滑過程中加速度的理論值可表示為a= ______ ，加速度的測量值可表示為a= ______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的研究及應(yīng)用過程中涉及諸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假說、極限思想，控制變量、猜想、假設(shè)、類比、比值法等等．以下關(guān)于所用思想方法的敘述不正確的是（ ）
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是假設(shè)法
B.速度的定義式v= ，采用的是比值法；當(dāng)△t非常非常小時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想
C.在探究電阻、電壓和電流三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持電壓不變研究電阻與電流的關(guān)系，再保持電流不變研究電阻與電壓的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D.如圖是三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)了放大的思想

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速圓周運(yùn)動的特點(diǎn)是：線速度_________；角速度_________；加速度_________；周期_________。（以上空格均選填“變化”或“不變化”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個(gè)平行板電容器接在電壓U＝10V的電源上，現(xiàn)進(jìn)行下列四步操作：

①合上S； ②在兩板中央插入厚為d/2的金屬板；

③打開S； ④抽出金屬板，則此時(shí)電容器兩板間電勢差為（　�。�

A. 0V B. 10V C. 5V D. 20V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用如圖所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室找到了一個(gè)小正方體木塊，接著用這個(gè)小正方體木塊把小車軌道的一端墊高，通過速度傳感器發(fā)現(xiàn)小車剛好做勻速直線運(yùn)動。

（1）設(shè)小車的質(zhì)量為M，正方體木塊的邊長為a，并用刻度尺量出圖中AB的距離為l（a＜＜l且已知θ很小時(shí)tanθ≈sinθ），則小車向下滑動時(shí)受到的摩擦力為____________；

（2）然后用細(xì)線通過定滑輪掛上重物讓小車勻加速下滑，不斷改變重物的質(zhì)量m，測出對應(yīng)的加速度a，則下列圖象中能正確反映小車加速度a與所掛重物質(zhì)量m的關(guān)系的是____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶電粒子在如圖所示的點(diǎn)電荷的電場中，僅在電場力作用下沿虛線所示軌跡從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，則該粒子的帶電性質(zhì)________（填正電或負(fù)電），A點(diǎn)和B點(diǎn)的場強(qiáng)大小關(guān)系EA ______ EB, 電勢關(guān)系φA______φB，粒子在兩點(diǎn)的電勢能大小關(guān)系EpA_____EpB，加速度大小關(guān)系aA______ab（填:大于.等于或小于）.

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