【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如下圖所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示。
(1)當M與m的大小關(guān)系滿足________時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。
(2)某一組同學先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________。
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a=求出
(3)另兩組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當,這兩組同學得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:
圖1:________________________________;
圖2:________________________________。
(4)某同學在某次實驗得到了如圖所示的紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,紙帶上的數(shù)字是相鄰兩點間的距離,電源頻率是50赫茲),根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________,打計數(shù)點“4”時的速度大小為________。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
【答案】 B 不再滿足砝碼和盤的質(zhì)量遠小于小車及車中的砝碼的質(zhì)量 沒有平衡摩擦力,或平衡摩擦力時長木板的傾角過小
【解析】
(1)[1]在消除摩擦力對實驗的影響后,那么小車的合力就是繩子的拉力,根據(jù)牛頓第二定律得,
對M
解得
當時,即當砝碼和盤的總重力要遠小于小車及車中的砝碼的重力,繩子的拉力近似等于砝碼和盤的總重力。
(2)[2] A.因為是用重力沿傾斜木板向下的分力平衡摩擦力,所以不能將及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上,A錯誤;
B.設(shè)斜面的傾斜角度為 ,當
就平衡了摩擦力,上式中的質(zhì)量可以抵消,所以改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,B正確;
C.實驗時,先接通電源,再釋放小車,C錯誤;
D.小車運動的加速度通過紙帶求出,不能通過牛頓第二定律探究牛頓第二定律,即不能用
求出,D錯誤。
故選B。
(3)[3] 圖1中隨著F的增大,即砝碼和盤的質(zhì)量增大,不再滿足砝碼和盤的質(zhì)量遠小于小車及車中的砝碼的質(zhì)量,因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象。
(3)[4] 從圖2可知,F不等于零時,加速度為零,也就是說當繩子上有拉力時小車的加速度還為零,知沒有平衡摩擦力,或平衡摩擦力時長木板的傾角過小。
(4)[5]兩個計數(shù)點的時間間隔
根據(jù)
運用逐差法得
(4)[6] 打計數(shù)點“4”時的速度大小
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,某小組使用DIS位移傳感器設(shè)計了如圖甲所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離.位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的距離x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示.
(1)根據(jù)上述圖線,計算0.4 s時木塊的速度大小v=______ m/s,木塊加速度a=______ m/s2(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字).
(2)在計算出加速度a后,為了測定動摩擦因數(shù)μ,還需要測量斜面的傾角θ(已知當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g),那么得出μ的表達式是μ=____________.(用a,θ,g表示)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P。橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q。當小車沿水平面做加速運動時,細線保持與豎直方向的夾角為α。已知θ<α,則下列說法正確的是( )
A.小車一定向右做勻加速運動
B.輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向
C.小球P受到的合力大小為mgtanθ
D.小球Q受到的合力大小為mgtanα
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置可以用來測量水的深度。該裝置由左端開口的氣缸和密閉的氣缸組成,兩氣缸由一細管(容積可忽略)連通,兩氣缸均由導熱材料制成,內(nèi)徑相同。氣缸長為,氣缸長為,薄活塞、密閉性良好且可以無摩擦滑動。初始時兩氣缸處于溫度為27℃的空氣中,氣缸、中分別封閉壓強為、的理想氣體,活塞、均位于氣缸的最左端。將該裝置放入水中,測得所在處的溫度為87℃,且活塞向右移動了。已知大氣壓強為,相當于高水柱產(chǎn)生的壓強。求:
(1)裝置所在處水的深度;
(2)活塞向右移動的距離。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A和B是兩個等量異種點電荷,電荷量的絕對值為q,兩點電荷的連線水平且間距為L,OP是兩點電荷連線的中垂線,O點是垂足,P點到兩點電荷的距離也為L。整個系統(tǒng)處于水平向右的勻強電場中,一重力不計的電子恰好能靜止在P點,下列說法正確的是( 。
A.點電荷A一定帶正電
B.勻強電場的電場強度大小為
C.O點的電場強度大小為
D.O點和P點電勢相同
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某水池的截面圖,其截面為深度h=2m、上底寬度d=4m的等腰梯形,當水池加滿水且陽光與水平面的夾角θ最小時(為37°),陽光恰好可以照射到整個水池的底部。已知水池的腰與水平面的傾角=53° ,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6.
(i)求水池中水的折射率;
(ii)若在水池底部中心放一點光源,求站在池邊的觀察者看到光源的最小視深H。(結(jié)果可帶根號)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一交流發(fā)電機線圈的總電阻,用電器電阻,流過用電器的電流圖象如圖乙所示,則下列說法中正確的是( 。
A.交流發(fā)電機電動勢的峰值為
B.交流發(fā)電機線圈從圖示位置開始經(jīng)過時電動勢的瞬時值為
C.交流發(fā)電機線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)過時電壓表示數(shù)為
D.交流發(fā)電機線圈從圖示位置開始轉(zhuǎn)過的過程中的平均感應(yīng)電動勢為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在一個很小的矩形半導體薄片上,制作四個電極E、F、M、N,做成了一個霍爾元件,在E、F間通入恒定電流I,同時外加與薄片垂直的磁場B,M、N間的電壓為UH.已知半導體薄片中的載流子為正電荷,電流與磁場的方向如圖所示,下列說法正確的有( )
A. N板電勢高于M板電勢
B. 磁感應(yīng)強度越大,MN間電勢差越大
C. 將磁場方向變?yōu)榕c薄片的上、下表面平行,UH不變
D. 將磁場和電流分別反向,N板電勢低于M板電勢
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置.(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是___運動的。
A.從右向左 B.從左向右
(2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為______m/s,加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com