7.如圖所示,斜面傾角為a=37°,物體與斜面間的動摩擦因素μ=0.5,重20N的物體在平行于斜面的拉力F作用下保持靜止,求F的取值范圍.

分析 對物體受力分析,受重力、支持力、拉力和摩擦力,考慮臨界情況,即考慮物體恰好不上滑和恰好不下滑的情況,得到最大拉力和最小拉力.

解答 解:物體受重力、支持力、拉力和摩擦力(可能為零);
在垂直斜面方向,有:N=mgcos37°=16N,
故最大靜摩擦力大。篺=μN=0.5×16=8N;
物體恰好不上滑時,拉力:Fmax=mgsin37°+f=20×0.6+8=20N;
物體恰好不下滑時,拉力:Fmin=mgsin37°-f=20×0.6-8=4N;
故拉力的范圍為:4N≤F≤20N;
答:拉力的大小范圍為4N≤F≤20N.

點評 本題考慮力平衡問題,關(guān)鍵是明確滑塊的受力情況和運動情況,采用正交分解法列式分析.
利用正交分解方法解體的一般步驟:
①明確研究對象;
②進行受力分析;
③建立直角坐標系,建立坐標系的原則是讓盡可能多的力落在坐標軸上,將不在坐標軸上的力正交分解;
④x方向,y方向分別列平衡方程求解.

練習冊系列答案
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17.甲、乙兩物體從同一點同時開始做同向直線運動,已知甲以速度v=20米/秒做勻速運動,乙從靜止開始,以加速度a=2米/秒2做勻加速運動.試求:
①甲、乙兩物體相距最遠的時間t1=?
②甲、乙兩物體相距最遠的距離△t2=?
③甲、乙兩物體再次相遇時的時間t3=?
④甲、乙兩物體再次相遇時乙運動的位移S=?

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18.一塊手機電池的背面印有如圖所示的一些符號,另外在手機使用說明書上寫有“通話時間3h”,則該手機通話時消耗的功率為( 。
A.1.8×103WB.1.8WC.0.6WD.6×102W

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15.關(guān)于物體的運動,下列說法正確的是(  )
A.加速度為零,其速度一定為零
B.速度變化越快,加速度就越大
C.加速度減小時,速度可能增大
D.2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于物體的重心,下列說法中正確的是( 。
A.重心就是物體上最重的一點
B.重心一定在物體上
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12.飛機降落在飛機場上,著地速度為50m/s.由于制動使飛機沿跑道作勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2,則它在著地后12s內(nèi)的位移是( 。
A.240mB.250mC.300mD.360m

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.2013年7月20日,我國以“一箭三星”方式,成功將創(chuàng)新三號、試驗七號和實踐十五號3顆技術(shù)科學試驗衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預(yù)定圓軌道.其中創(chuàng)新三號位于較低軌道,試驗七號位于較高軌道,8月16日,試驗七號進行變軌,運行到創(chuàng)新三號附近,成功運用攜帶的機械臂對其進行模擬抓取實驗,以下說法正確的是( 。
A.創(chuàng)新三號的運動周期比試驗七號的周期小
B.創(chuàng)新三號的動能比試驗七號的動能大
C.試驗七號運動到創(chuàng)新三號附近時的機械能比在原來軌道時的機械能要小
D.試驗七號在對創(chuàng)新三號進行模擬抓取過程中,兩者速度不同

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖,ab和cd為質(zhì)量m=0.1kg、長度L=0.5m、電阻R=0.3Ω的兩相同金屬棒,ab放在半徑分別為r1=0.5m和r2=1m的水平同心圓環(huán)導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強度為B=0.2T豎直向上的勻強磁場中;cd跨放在間距也為L=0.5m、傾角為θ=30°的光滑平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強度也為B=0.2T方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強磁場中.四條導(dǎo)軌由導(dǎo)線連接并與兩導(dǎo)體棒組成閉合電路,除導(dǎo)體棒電阻外其余電阻均不計.a(chǎn)b在外力作用下沿圓環(huán)導(dǎo)軌勻速轉(zhuǎn)動,使cd在傾斜導(dǎo)軌上保持靜止.a(chǎn)b與兩圓環(huán)導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)均為0.5,重力加速度為g=10m/s2.求:
(1)從上向下看ab應(yīng)沿順時針還是逆時針方向轉(zhuǎn)動?
(2)ab轉(zhuǎn)動的角速度大;
(3)作用在ab上的外力的功率.

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18.用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球,小球質(zhì)量為m,所帶電荷 量為q,現(xiàn)加一水平方向的勻強電場,平衡時絕緣繩與鉛垂線成30°夾角,求:
①判定電荷的電性;
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