用一清繩將小球P系于光滑墻壁上的O點，在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q，如圖所示。P、Q均處
于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（   ）

A．Q受到3個力
B．P物體受4個力
C．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大
D．若繩子變短，繩子的拉力將變小

B

解析試題分析：設(shè)物塊Q的質(zhì)量為m1，小球P的質(zhì)量為m2，對物塊Q受力分析，受到重力m1g、墻壁的彈力FN、P的壓力FPQ和靜摩擦力fPQ，如圖1，由力的平衡條件可知fPQ=m1g，Q受到的靜摩擦力將增大與繩的長短無關(guān)；對小球P受力分析，受到重力m2g、Q的支持力FQP、靜摩擦力fQP和繩子的拉力FT，當(dāng)繩子變短時，繩子與豎直方向的夾角變大，由力的平行四變形可知，繩子的拉力將變大，所以正確選項為B。

考點：本題考查了共點力平衡條件的應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是

A．木塊對桌面的壓力就是木塊受到的重力，施力物體是地球
B．木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力大小
C．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi)，另一端裝有一小滑輪B。一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m＝10 kg的重物，∠CBA＝30°，如圖所示，則滑輪受到繩子的作用力為（g取10 m/s2）

A．50 N           B．50N
C．100N           D．100N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑的鐵球靜止在如圖所示的位置，需用一個水平推力F作用于球體上，F(xiàn)的作用線通過球心。設(shè)球體的重力為G，豎直墻對球體的彈力為N1，斜面對球體的彈力為N2，則以下結(jié)論正確的是

A．N1＝FB．G≤FC．N2＞GD．N2＞N1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（2008?天津）在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A，A與豎直墻之間放一光滑圓球B，整個裝置處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)對B加一豎直向下的力F，F(xiàn)的作用線通過球心，設(shè)墻對B的作用力為F1，B對A的作用力為F2，地面對A的作用力為F3．若F緩慢增大而整個裝置仍保持靜止，截面如圖所示，在此過程中（　　）

A．F1保持不變，F(xiàn)3緩慢增大
B．F1緩慢增大，F(xiàn)3保持不變
C．F2緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大
D．F2緩慢增大，F(xiàn)3保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個表面光滑的斜面體M置于在水平地面上，它兩個與水平面的夾角分別為α、β，且α＜β，頂端裝有一定滑輪，一輕質(zhì)細(xì)繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊，細(xì)繩與斜面平行，不計繩與滑輪間摩擦，A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)．剪斷細(xì)繩后，A、B滑至底端，斜面始終保持靜止．則

A．滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量
B．兩滑塊到達(dá)斜面底端時的速度相同
C．兩滑塊到達(dá)斜面底端時，A滑塊重力的瞬時功率較大
D．在滑塊A、B下滑的過程中，斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量分別為mA和mB的兩小球帶有同種電荷，電荷量分別為qA和qB，用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上，平衡時，兩小球恰處于同一水平位置，細(xì)線與豎直方向間夾角分別為θ1與θ2(θ1＞θ2)，兩小球突然失去各自所帶電荷后開始擺動，最大速度分別為vA和vB，最大動能分別為EkA和EkB，則(    )

A．qA一定小于qB B．mA一定小于mB
C．vA一定大于vB D．EkA一定大于EkB

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物體A在豎直向上的力F（F＜mg）作用下靜止于斜面上。若減小力F，則

A．物體所受合力變小
B．斜面對物體A的支持力不變
C．斜面對物體A的摩擦力變大
D．斜面對物體A的摩擦力可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，在水平力F作用下，木塊A、B保持靜止。若木塊A與B接觸面是水平的，且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個數(shù)可能是

A.3個   B.4個   C.5個   D.6個

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同步練習(xí)冊答案