16.一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)發(fā)生如下哪些狀態(tài)變化時(shí),能放出熱量( 。
A.體積不變,壓強(qiáng)減小B.壓強(qiáng)不變,體積減小
C.溫度不變,體積減少D.溫度不變,壓強(qiáng)減小

分析 首先根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程分析溫度的變化,確定出內(nèi)能的變化,再根據(jù)熱力學(xué)第一定律分析熱量.

解答 解:A、體積不變,壓強(qiáng)減小時(shí),根據(jù)$\frac{pV}{T}$=c,知?dú)怏w的溫度降低,內(nèi)能減小,△U<0.體積不變,W=0,由熱力學(xué)第一定律△U=Q+W,可知Q<0,即氣體放出熱量.故A正確.
B、壓強(qiáng)不變,體積減小時(shí),根據(jù)$\frac{pV}{T}$=c,知?dú)怏w的溫度降低,內(nèi)能減小,△U<0.體積減小,外界對(duì)氣體做功,W>0,由熱力學(xué)第一定律△U=Q+W,可知Q<0,即氣體放出熱量.故B正確.
C、溫度不變,內(nèi)能不變,△U=0.體積減小,外界對(duì)氣體做功,W>0,由熱力學(xué)第一定律△U=Q+W,可知Q<0,即氣體放出熱量.故C正確.
D、溫度不變,內(nèi)能不變,△U=0.壓強(qiáng)減小時(shí),根據(jù)$\frac{pV}{T}$=c,知?dú)怏w的體積增大,氣體對(duì)外做功,W<0,由熱力學(xué)第一定律△U=Q+W,可知Q>0,即氣體吸收熱量.故D錯(cuò)誤.
故選:ABC

點(diǎn)評(píng) 此類題目經(jīng)常把理想氣體狀態(tài)方程與熱力學(xué)第一定律相結(jié)合,關(guān)鍵要理解熱力學(xué)第一定律中各個(gè)符號(hào)的物理意義,知道凡能使氣體內(nèi)能增加的量為正值,相反為負(fù)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,A為長(zhǎng)木板,在水平面上以速度v1(相對(duì)地面)向右運(yùn)動(dòng),B為滑塊,以速度v2(相對(duì)地面)向右運(yùn)動(dòng).以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.若v1=v2,則A、B間無(wú)滑動(dòng)摩擦力
B.若v1>v2,則B對(duì)A有向右的滑動(dòng)摩擦力
C.若v1>v2,則A對(duì)B有向右的滑動(dòng)摩擦力
D.若v1<v2,則A對(duì)B有向右的滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述正確的是( 。
A.懸浮在液體中的固體微粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯
B.物體的溫度越高,分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能越大
C.當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子間的引力變大而斥力減小
D.物體的速度越大,內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)越激烈

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.三個(gè)質(zhì)點(diǎn)甲、乙、丙在同一平面內(nèi)同時(shí)自同一位置出發(fā),經(jīng)相同時(shí)間后又相遇在同一位置,運(yùn)動(dòng)的軌跡示意圖,這段時(shí)間它們的平均速度分別為$\overline{{v}_{1}}$、$\overline{{v}_{2}}$、$\overline{{v}_{3}}$,平均速率分別為$\overline{{u}_{1}}$、$\overline{{u}_{2}}$、$\overline{{u}_{3}}$,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.$\overline{{v}_{1}}$>$\overline{{v}_{3}}$>$\overline{{v}_{2}}$B.$\overline{{v}_{1}}$=$\overline{{v}_{3}}$=$\overline{{v}_{2}}$C.$\overline{{u}_{1}}$>$\overline{{u}_{3}}$>$\overline{{u}_{2}}$D.$\overline{{u}_{1}}$=$\overline{{u}_{2}}$=$\overline{{u}_{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列有關(guān)斜拋運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是(  )
A.斜拋運(yùn)動(dòng)中物體運(yùn)動(dòng)的加速度不變B.斜拋運(yùn)動(dòng)中物體運(yùn)動(dòng)的速度不變
C.斜拋運(yùn)動(dòng)中水平方向的速度不變D.斜拋運(yùn)動(dòng)中物體的機(jī)械能保持不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.“蕩秋千”是很多小朋友喜歡玩的游樂(lè)項(xiàng)目,質(zhì)量為m=20kg的小孩坐在秋千板上,小孩重心離系繩子的橫梁的距離為L(zhǎng)=2.5m.讓小孩從擺繩與豎直方向成60°處自由釋放,不計(jì)一切阻力,g取10m/s2,求:
(1)秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí),小孩運(yùn)動(dòng)速度的大;
(2)擺到最低點(diǎn)時(shí),放開雙手,則小孩對(duì)秋千板的壓力是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.如圖1所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.

(1)所需器材有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺(tái)和帶夾子的重物,此外還需D(填字母代號(hào))中的器材
A.直流電源、天平及砝碼
B.直流電源、毫米刻度尺
C.交流電源、天平及砝碼
D.交流電源、毫米刻度尺
(2)若實(shí)驗(yàn)中所用重物的質(zhì)量m=1kg,打點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.02s,取g=9.80m/s2,按實(shí)驗(yàn)要求正確地選出紙帶進(jìn)行測(cè)量,量得連續(xù)三點(diǎn)A、B、C到O的距離分別為s1=15.55cm,s2=19.20cm,s3=23.23cm如圖2所示,那么:紙帶的左端與重物相連;(填左或右)?記錄B點(diǎn)時(shí),重物的動(dòng)能Ek=1.84J;從重物開始下落至B點(diǎn),重物的重力勢(shì)能減少量是1.88 J.(保留三位有效數(shù)字)?由此可得出的結(jié)論是:在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),重物的機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能.其原因主要是該實(shí)驗(yàn)中存在阻力作用,因此該組同學(xué)想到可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)算平均阻力的大。畡t該實(shí)驗(yàn)中存在的平均阻力大小f=0.3N(保留一位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,AB為斜面,傾角為30°,小球從A點(diǎn)以9.8$\sqrt{3}$m/s的速度水平拋出,恰好落到B點(diǎn),忽略空氣阻力,則物體在空中飛行的時(shí)間為(  )
A.9.8sB.1sC.2sD.$\sqrt{3}$s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖所示,一質(zhì)量為m的物體靜置在傾角為θ=300的光滑斜面底端.現(xiàn)用沿斜面向上的恒力F拉物體,使其做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t,力F做功為W,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),若以斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.恒力F大小為$\frac{2}{3}$mg
B.從開始到回到出發(fā)點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能增加了W
C.回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為g$\sqrt{2Wm}$
D.物體動(dòng)能與勢(shì)能相等的位置在撤去恒力位置的上方

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