【題目】在繩下吊一個小球保持靜止狀態(tài)，下列敘述中正確的是（ ）

A. 小球對繩的拉力就是球的重力

B. 小球對繩的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力

C. 由于小球吊在空中，所以小球的重力沒有施力物體

D. 小球受到的拉力與小球的重力是作用力與反作用力

【答案】B

【解析】小球受重力和向上的繩的拉力而平衡，則小球對繩的拉力大小等于小球的重力，但拉力不是重力，選項A錯誤，B正確；即使小球吊在空中，小球的重力的施力物體還是地球，選項C錯誤；小球受到的拉力與小球的重力是一對平衡力，選項D錯誤；故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的小球用兩細線懸掛于A、B兩點，小球可視為質點，水平細線OA長，傾斜細線OB長為，與豎直方向夾角為，現(xiàn)兩細線均繃緊，小球運動過程中不計空氣阻力，重力加多少為g，下列論述中不正確的是

A. 在剪斷OA現(xiàn)瞬間，小球加速度大小為

B. 剪斷OA線后，小球將來回擺動，小球運動到B點正下方時細線拉力大小為

C. 剪斷OB線瞬間，小球加速度大小為

D. 剪斷OB線后，小球從開始運動至A點正下方過程中，重力功率最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】火車經(jīng)過某一段路時的速度為76km/h，子彈以600m/s的速度從槍口射出，則（　�。�
A.76 km/h是經(jīng)過這段路各位置時的速度的平均值
B.76 km/h是瞬時速度
C.600 m/s是平均速度
D.600 m/s是瞬時速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）某大型游樂場內的新型滑梯放在水平地面上，可以等效為如圖所示的物理模型。一個小朋友在AB段的動摩擦因數(shù)，BC段的動摩擦因數(shù)為，他從A點開始下滑，滑到C點恰好靜止，整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)。則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中 （ ）

A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 地面對滑梯的摩擦力方向先水平向左，后水平向右

C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小

D. 地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個輕質彈簧，固定于天花板的O點處，原長為L，如圖所示．一個質量為m的物塊從A點豎直向上拋出（一切阻力不計），以速度v與彈簧在B點相接觸，然后向上壓縮彈簧，到C點時物塊速度為零，在此過程中：(　　)

A. 由A到C的過程中，物塊的機械能守恒

B. 由A到B的過程中，物塊的機械能不守恒

C. 由B到C的過程中，物塊的機械能守恒

D. 由A到C的過程中，物塊與彈簧系統(tǒng)的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于勻速圓周運動，下列說法正確的是（ ）

A．勻速圓周運動就是勻速運動 B．勻速圓周運動是一種變加速運動

C．勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài) D．勻速圓周運動的加速度是恒定不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童．已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊．不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質點，設管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2．

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學史上，正確認識運動和力的關系且推翻“力是維持物體運動的原因”這個觀點的物理學家和建立慣性定律的物理學家分別是(　　)

A. 亞里士多德、伽利略 B. 伽利略、牛頓

C. 伽利略、笛卡兒 D. 亞里士多德、笛卡兒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于磁通量的說法中，正確的是（）

A. 穿過一個面的磁通量等于磁感應強度和該面面積的乘積

B. 在勻強磁場中，穿過某平面的磁通量等于磁感應強度與該面面積的乘積

C. 穿過一個面的磁通量就是穿過該面的磁感線條數(shù)

D. 地磁場穿過地球表面的磁通量為零。

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