8.如圖所示,在空中有一水平方向的勻強磁場區(qū)域,區(qū)域的上、下邊緣間距為h,磁感應(yīng)強度為B.有一寬度為b(b<h)、長度為L、電阻為R、質(zhì)量為m的矩形導(dǎo)體線圈緊貼磁場區(qū)域的上邊緣從靜止起豎直下落,當(dāng)線圈的PQ邊出磁場下邊緣時,恰好開始勻速運動.求:
(1)當(dāng)線圈的PQ邊出磁場下邊緣時,勻速運動的速度大小v.
(2)線圈穿越磁場區(qū)域過程中所產(chǎn)生的焦耳熱Q.
(3)線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷的時間t.

分析 (1)當(dāng)線圈的PQ邊到達磁場下邊緣時,恰好做勻速運動,重力與安培力二力平衡,由平衡條件和安培力公式求出線圈的速度;
(2)線圈穿越磁場區(qū)域過程中,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,運用能量守恒定律求焦耳熱.
(3)線圈開始運動到剛好完全進入磁場的過程,根據(jù)牛頓第二定律和加速度的定義式,運用微元法求線框進入磁場的時間.線框完全在磁場中做勻加速直線運動,由運動學(xué)公式求時間,即可得到總時間.

解答 解析:(1)當(dāng)線圈勻速運動時有  $mg=B\frac{BLυ}{R}L$
解得:$υ=\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$
(2)根據(jù)能量守恒定律  $mg(h+b)=\frac{1}{2}m{υ^2}+Q$
解得:$Q=mg(h+b)-\frac{{{m^3}{g^2}{R^2}}}{{2{B^4}{L^4}}}$
(3)線圈開始運動到剛好完全進入磁場的過程,末速度為υ0    
根據(jù)牛頓第二定律得 $mg-F=ma=m\frac{△υ}{△t}$
得:$mg\sum{△t}-BL\sum{i△t}=m\sum{△υ}$    
則:mgt1-BLq=mυo
又 $q=\frac{△φ}{R}=\frac{BLb}{R}$
解得:${t_1}=\frac{υ_0}{g}+\frac{{{B^2}{L^2}b}}{mgR}$
線圈進入磁場后做勻加速下降的過程  ${t_2}=\frac{{υ-{υ_0}}}{g}$
線圈勻速離開磁場的過程  ${t_3}=\frac{υ}$
線圈穿越磁場的總時間 $t={t_1}+{t_2}+{t_3}=\frac{mR}{{{B^2}{L^2}}}+\frac{{2{B^2}{L^2}b}}{mgR}$
答:
(1)當(dāng)線圈的PQ邊出磁場下邊緣時,勻速運動的速度大小v是$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$.
(2)線圈穿越磁場區(qū)域過程中所產(chǎn)生的焦耳熱Q是mg(h+d)-$\frac{{m}^{3}{g}^{2}{R}^{2}}{2{B}^{4}{L}^{4}}$.
(3)線圈穿越磁場區(qū)域經(jīng)歷的時間t是$\frac{mR}{{B}^{2}{L}^{2}}$+$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}b}{mgR}$.

點評 本題是電磁感應(yīng)與力學(xué)的綜合,正確分析線圈的受力情況,運用力學(xué)的基本規(guī)律解答,要注意線框進入磁場時做的是非勻變速運動,不能根據(jù)運動學(xué)公式求解時間,而運用積分法求解,要學(xué)會運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖甲所示,有一粒子發(fā)射源置于真空中,該裝置能夠發(fā)射具有沿ABO方向的不同初速度的粒子,粒子質(zhì)量為m,電量為q(q>0),不計重力.A、B是兩個閥門,A、B均不帶電.閥門后面是一對平行板,板間距離為2d,上極板接地,下極板的電勢隨時間變化的關(guān)系如圖所示.O處是一與軸線垂直的接收屏,以O(shè)為原點建立坐標系,不同速度的粒子打到屏上對應(yīng)不同的坐標.其余尺寸如圖甲所示,已知:$\frac{q{U}_{0}}{2md}$t2=$\frac{1}{5}$d,某時刻A開啟,$\frac{t}{2}$后A關(guān)閉,又過$\frac{t}{2}$后 B開啟,再過$\frac{t}{2}$后B也關(guān)閉,以B開啟的時刻作為U-t函數(shù)圖象中的計時零點,如圖乙.

求:(1)能穿過A和B的粒子能具有的最大速度和最小速度
(2)上述兩類粒子打到接收屏上的y坐標(用d來表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.天宮一號是中國第一個目標飛行器,于2011年9月29日發(fā)射成功.它的發(fā)射標志著中國邁入航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段,相關(guān)圖片如圖所示.則下列說法正確的是(  )
A.火箭發(fā)射時,噴出的高速氣流對火箭的作用力大于火箭對氣流的作用力
B.發(fā)射初期,火箭處于失重狀態(tài)
C.高溫高壓燃氣從火箭尾部噴出時對火箭的作用力與火箭對燃氣的作用力是一對平衡力
D.發(fā)射的衛(wèi)星進入軌道正常運轉(zhuǎn)后,處于完全失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.半圓柱體P放在粗糙的水平面上,有一擋板MN,延長線總是過半圓柱體的軸心O,但擋板與半圓柱不接觸,在P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,Q的半徑遠小于P的半徑,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖是這個裝置的截面圖,若用外力使MN繞O點緩慢地逆時針轉(zhuǎn)動,在Q到達最高位置前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止,在此過程中,下列說法中正確的是( 。
A.MN對Q的彈力大小保持不變B.MN對Q的彈力一直減小至零
C.P、Q間的彈力一直減小D.Q所受的合力逐漸增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列物理量屬于矢量的是(  )
A.電場強度B.長度C.質(zhì)量D.時間

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則.
(1)實驗記錄紙如圖1所示,O 點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和 F2 的方向分別過 P1 和 P2 點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力 F3 的方向過 P3 點.三個力的大小分別為:F1=3.30N、F2=3.85N 和 F3=4.25N.請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出 F1 和 F2的合力.
(2 ) 仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結(jié)果.他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響.

實驗裝置如圖2所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物.用與白紙平行的水平力緩慢地移動 N,在白紙上記錄下N 的軌跡.重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡.
兩次實驗記錄的軌跡如圖3所示.過 O 點作一條直線與軌跡交于 a、b 兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a 和b 時所受拉力 Fa、Fb的大小關(guān)系為Fa=Fb
(3)根據(jù)(2)中的實驗,可以得出的實驗結(jié)果有哪些?( 填寫選項前的字母)BD.
A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長
C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.把一個導(dǎo)體放入勻強電場中,靜電平衡時(  )
A.導(dǎo)體內(nèi)感應(yīng)電荷的電場方向向左
B.三點的場強相比,EA=EB<EC
C.三點的電勢相比,φA>φB>φC
D.把一個負電荷從A移動到B,電場力做正功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個帶電粒子P、Q(重力不計)以相同的初速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在上極板的同一點上,則從開始射入到打到上極板的過程中( 。
A.它們所帶的電荷量之比qP:qQ=1:2
B.它們運動的時間tQ>tP
C.它們運動的加速度aQ>aP
D.它們的動能增加量之比△EkP:△EkQ=1:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.一個力對物體做功的功率,等于這個力與受力物體運動速度的乘積,即P=Fv,那么以下說法中錯誤的是( 。
A.公式中的速度一定是指物體運動的平均速度
B.公式中的速度一定是指物體運動的瞬時速度
C.公式只能反映出平均速度與平均功率的關(guān)系
D.公式只能反映瞬時速度與瞬時功率的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案