A. | b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度 | |
B. | b、c的周期相等,且小于a的周期 | |
C. | b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度 | |
D. | a所需向心力最大 |
分析 衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),由地球的萬有引力提供向心力,根據(jù)萬有引力定律和向心力公式得到衛(wèi)星的線速度、周期、向心加速度、向心力與軌道半徑的關(guān)系式,再求解比值.
解答 解:人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),萬有引力提供向心力,
F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=ma=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=m$\frac{{4π}^{2}}{{T}^{2}}$r,
A、v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,因?yàn)閞a<rb=rc,所以b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度,故A錯(cuò)誤;
B、T=2π$\sqrt{\frac{{r}^{3}}{GM}}$,因?yàn)閞a<rb=rc,所以b、c的周期相等,且大于a的周期,故B錯(cuò)誤;
C、a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,因?yàn)閞a<rb=rc,所以b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度,故C錯(cuò)誤;
D、F=$\frac{GMm}{{r}^{2}}$,因?yàn)閞a<rb=rc,它們的質(zhì)量均相等則a所需向心力最大,故D正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵要掌握萬有引力充當(dāng)衛(wèi)星的向心力這一基本思路,再靈活選擇向心力公式的形式,即可輕松解答.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的大小和形狀在所研究的問題中起的作用很小,可以忽略不計(jì)時(shí),我們就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 只要物體運(yùn)動(dòng)得不是很快,物體就可以看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的物理模型 | |
D. | 只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 所受電場(chǎng)力的方向不變 | B. | 所受電場(chǎng)力的大小恒定 | ||
C. | 電勢(shì)能一直減小 | D. | 電勢(shì)能先不變后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A燈變亮 | B. | B燈變亮 | C. | B燈變暗 | D. | C燈變亮 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電說明電荷可以被創(chuàng)造 | |
B. | 摩擦起電,是因?yàn)槟Σ翆?dǎo)致質(zhì)子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體而形成的 | |
C. | 感應(yīng)起電是電荷在同一物體上的轉(zhuǎn)移 | |
D. | 在地毯中夾雜導(dǎo)電纖維是為了利用人在地毯上行走時(shí)摩擦產(chǎn)生的靜電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EK1>EK2 | B. | EK1<EK2 | C. | EK1=EK2 | D. | 無法確定 |
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