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6.圖示為某正弦交變電流的電壓隨時間變化的關系圖象,則由此可知( 。
A.此交變電流的頻率為25Hz
B.前2s內的電壓的有效值為0
C.前2s內的電壓的平均值為110$\sqrt{2}$V
D.該交變電流的電壓的瞬時值表達式為U=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)

分析 根據圖象可以知道交流電的最大值和交流電的周期,根據最大值和有效值的關系即可求得交流電的有效值和頻率.

解答 解:A、交流電的頻率f=$\frac{1}{T}$=$\frac{1}{0.02}$=50Hz,故A錯誤;
B、電壓的有效值U=$\frac{311}{\sqrt{2}}$=220V,故B錯誤;
C、平均電動勢不是電壓的平均值;故C錯誤;
D、根據圖象可知,該交變電流的電壓的瞬時值表達式為U=220$\sqrt{2}$sin100πt(V);故D正確;
故選:D.

點評 本題考查的是學生讀圖的能力,根據圖象讀出交流電的最大值和周期,再逐項計算即可.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,在直角坐標系xOy平面內有足夠長的OP、OQ兩擋板,O與平面直角坐標系xOy的坐標原點重合.豎直擋板OQ位于y軸上,傾斜擋板OP與OQ成θ=60°角.平行正對的金屬板A、B間距為3L,板長為$\sqrt{3}$L,AB板之間的中心線與x軸重合,A板的右側邊緣恰好位于OP的小孔K處.質量為m、電荷量為+q的帶電粒子,從AB左端沿x軸正方向以速度v0射入,恰好能通過小孔k射向OP、OQ兩檔板間.OP、OQ兩擋板間存在磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里,邊界為矩形的勻強磁場區(qū)域.已知該粒子在運動過程中始終不碰及OP、OQ兩檔板,且在飛出磁場區(qū)域后能垂直于OQ板打到板上.若忽略粒子重力,忽略A、B兩板外的電場.求:
(1)A、B兩板間的電場強度大小E.
(2)粒子經過K點時速度v的大小和方向.
(3)所加矩形磁場的最小面積.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,兩根足夠長的平行光滑導軌,相距為0.5m,電阻不計,豎直放置,有B=1T的勻強磁場,方向垂直于導軌平面向里.兩根相同的可動金屬棒ac和cd,質量均為m=0.05kg,電阻為r=1Ω,且與導軌接觸良好,導軌下端連接R=1Ω的定值電阻,金屬棒ab用一根細繩拉住,細繩允許承受的最大拉力為0.75N.現讓cd棒從靜止開始落下,直至細繩剛被拉斷,此過程中電阻R上產生的熱量為0.1J,g=10m/s2,求:
(1)細繩被拉斷瞬間,cd棒的速度v;
(2)細繩剛要被拉斷時,cd棒下落的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一個半徑為r、重為G的圓球,被長為$\frac{5}{3}$r的細繩掛在豎直的光滑的墻壁上,繩與墻所成的角度為37°,則繩子的拉力T和墻壁的彈力N分別是( 。
A.T=$\frac{4}{5}$G,N=$\frac{4}{3}$GB.T=$\frac{5}{4}$G,N=$\frac{3}{4}$GC.T=$\frac{5}{3}$G,N=$\frac{4}{3}$GD.T=$\frac{5}{3}$G,N=$\frac{3}{4}$G

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在光滑水平在面上有一質量m1=4.0kg的平板小車,小車的左端有一固定的$\frac{1}{4}$ 光滑圓弧面,圓弧面的半徑為R=0.5m,A點為圓弧面與水平面連接點.現有一質量為m2=1.0kg的木板(可視為質點)以v0=2.0m/s的初速度從小車右端沖上小車向左運動,之后又沖上圓弧面到達最高點后返回,木塊與小車間無摩擦,重力加速度取g=10m/s2,求:
(1)木塊能到達的最大高度.
(2)沖上圓弧面到達最高點后,木塊滑回A點時小車及木塊各自的速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.一質量為m的通電導體棒ab置于傾角為θ的導軌上,如圖所示,已知導體棒與導軌間的動摩擦因數為μ,在下列所示的各種磁場中,導體棒均靜止,則導體棒與導軌間一定存在摩擦力的是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.機械波、電磁波和光均能產生干涉和衍射現象
B.光的偏振現象證明了光是縱波
C.由紅光和綠光組成的一細光束從水中斜射向空氣中,在不斷增大入射角時,在水面上最先消失的是紅光
D.均勻變化的磁場能夠產生均勻變化的電場,由產生的區(qū)域向外傳播就形成了電磁波

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.某物體以10m/s的速率沿周長為40m的圓做勻速圓周運動,求:
(1)運動2s內的位移和速度變化大。
(2)運動4s內的位移和速度變化大;
(3)物體的向心加速度大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲所示,一端帶有定滑輪的水平放置的長木板上固定有A、B兩個光電門,與通過定滑輪的輕質細繩相連的輕質測力計能顯示小車所受的拉力.

①在探究“合外力一定,加速度與質量的關系”時,操作中保持木板水平,小車與定滑輪間的細繩與長木板平行.當小車(含小車中的砝碼)的質量為m,測力計的示數為F0時,小車剛好作勻速直線運動.現保持小車質量不變,增加砂桶中砂的質量,當測力計示數為F時,小車受到的合力為F-F0.如果小車受到的阻力與車的質量成正比,則當小車質量增加為2m,測力計的示數為F′時,小車受到的合力為F′-2F0
②改變小車質量后,要保持測力計的示數不變,則隨著小車質量的減少,應該適量減少(填“增加”或“減少”)砂桶中的砂的質量.某同學在實驗中將長木板的右端墊高,使小車在沒有掛砂桶時,剛好能夠勻速下滑,并保持測力計的示數不變,得到的幾組數據如表所示,為了更直觀地描述物體的加速度跟其質量的關系,請你根據他的數據在乙圖的坐標系中畫出a-C→D圖象.
次數
數值
測量值
12345
a/(m•s-20.600.300.200.160.12
1/m(kg-11053.32.52
③在②中,當小車的質量變化后,要保持測力計的示數不變,需要反復嘗試向砂桶中增、減砂子,增加了實驗操作的難度.為了減低操作難度,請你提一個合理的建議,并說明理由.

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