【題目】幾位同學(xué)在進(jìn)行用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)

(1)從下列備選的器材中,選出可以完成實(shí)驗(yàn)的五個(gè)最合適的器材_______(在橫線上填寫器材的序號(hào)

A.100cm長(zhǎng)細(xì)線 B.120cm長(zhǎng)的尼龍繩 D.小木球 E.小鐵球

F.掛鐘 G.秒表 H.天平 I.游標(biāo)卡尺

(2)測(cè)周期時(shí),計(jì)數(shù)的起、止時(shí)刻應(yīng)落在擺球到達(dá)_________位置時(shí)為好。

(3)乙同學(xué)選擇了合理的實(shí)驗(yàn)裝置后,測(cè)量出幾組不同擺長(zhǎng)L和周期T的數(shù)值,畫出如圖圖象中的實(shí)線OM,并算出圖線的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=__________

(4)丙同學(xué)也進(jìn)行了與乙同學(xué)同樣的實(shí)驗(yàn),但實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)自己測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,已知圖中虛線②③與OM平行,則該同學(xué)當(dāng)時(shí)作出的圖象應(yīng)該是圖中虛線_______________

【答案】 A、E、G、I 平衡

【解析】(1)五個(gè)最合適的器材:A100cm長(zhǎng)細(xì)線; E.小鐵球;G.秒表;I.游標(biāo)卡尺;

(2)測(cè)周期時(shí),計(jì)數(shù)的起、止時(shí)刻應(yīng)落在擺球到達(dá)最低點(diǎn),即平衡位置時(shí)為好。

(3)根據(jù)單擺的周期公式T=2π 得,T2=,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,T2-L圖象的斜率k=,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=
(3)測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)忘了加上擺球的半徑,則擺長(zhǎng)變成擺線的長(zhǎng)度,則有,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,T2= 與實(shí)線T2=圖線平行,而且圖線左移,應(yīng)該是圖中虛線②。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。讓小車在一條橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行,此時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。然后用完全相同的橡皮筋二條、三條……合并在一起分別進(jìn)行第2次、第3……實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致,且每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶求出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz。

(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、__________電源(填交流直流)和____________(填測(cè)量工具)。

(2)實(shí)驗(yàn)中小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面關(guān)于平衡小車摩擦阻力的操作正確的是______(填字母序號(hào))。

A.小車不拖紙帶,能夠加速下滑即可;

B.小車不拖紙帶,能夠勻速下滑即可;

C.打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,小車拖著紙帶,能夠加速下滑即可;

D.打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,小車拖著紙帶,能夠勻速下滑即可。

(3)實(shí)驗(yàn)中不可缺少的操作是___________(填字母序號(hào))。

A.測(cè)出小車的質(zhì)量; B.測(cè)出橡皮筋的伸長(zhǎng)量;

C.用量角器測(cè)出長(zhǎng)木板的傾角; D.改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放。

(4)下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中,正確的是________(填字母序號(hào))。

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)要盡量保持木板水平;

B.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源要等到小車開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)才能打開(kāi);

C.求小車速度時(shí),應(yīng)取紙帶上點(diǎn)跡均勻的部分;

D.用多條橡皮筋時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小橡皮筋的形變量,以免小車速度過(guò)大。

(5)分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3……并起來(lái)進(jìn)行第一次、第二次、第三次……實(shí)驗(yàn)時(shí),每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度應(yīng)該保持一致,我們把第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。由于橡皮筋對(duì)小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出,如圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶。

試根據(jù)圖中的信息,填寫下表:____________、___________(保留三位有效數(shù)字)

數(shù)

1

2

3

4

橡皮筋對(duì)小車的做功

W

2W

3W

4W

小車速度v(m/s)

1.00

1.42

2.00

速度的平方v2(m2/s2

1.00

2.00

4.00

從表中數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論:小車合外力做的功與小車的_________________成正比。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示在“力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)探究中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮條的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根帶有繩套的細(xì)繩,每根繩套分別掛著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)。沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮條的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個(gè)拉力F1、F2的大小并標(biāo)出方向;再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小和方向。

(1)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是______________。

(2)為盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板___________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們發(fā)現(xiàn)鉍有極其微弱的放射性,一個(gè)鉍核()經(jīng)過(guò)α、β衰變后變成一個(gè)鉛核(),并伴隨產(chǎn)生了γ射線。該反應(yīng)中鉍核、α粒子、β粒子、鉛核的質(zhì)量分別為、、、,下列說(shuō)法正確的是

A. α射線、β射線、γ射線相比,γ射線具有較強(qiáng)的電離本領(lǐng)

B. 核反應(yīng)中釋放的γ光子頻率是

C. 鉍核的結(jié)合能比鉛核的結(jié)合能大

D. 原子核發(fā)生一次β衰變后,該原子外層就失去一個(gè)電子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上不同位置的三個(gè)物體沿三條不同的路徑拋出,最終落在同一點(diǎn),三條路徑的最高點(diǎn)是等高的,若忽略空氣阻力的影響,下列說(shuō)法正確的是

A. 沿路徑1拋出的物體落地的速率最大

B. 沿路徑3拋出的物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng)

C. 三個(gè)物體拋出時(shí)初速度的豎直分量相等

D. 三個(gè)物體拋出時(shí)初速度的水平分量相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),以某一初速度由A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面,其加速度大小為g,物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)為B,B點(diǎn)與A點(diǎn)的高度差為h,則從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

A. 物體動(dòng)能損失了

B. 物體重力勢(shì)能增加了mgh

C. 物體機(jī)械能損失了mgh

D. 物體機(jī)械能損失了

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)的圖象如圖所示,則(  )

A. t0.005 s時(shí)線框的磁通量變化率為零

B. t0.01 s時(shí)線框平面與中性面重合

C. 線框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)有效值為311 V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動(dòng)勢(shì)頻率為100 Hz

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m1.00kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為第一個(gè)點(diǎn),AB、C為從合適位置開(kāi)始選取連續(xù)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g9.80m/s2,那么:

(1)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)到________點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;

(2)O點(diǎn)到(1)問(wèn)中所取的點(diǎn),重物重力勢(shì)能的減少量ΔEp________ J,動(dòng)能增加量ΔEk________ J(結(jié)果取三位有效數(shù)字);

(3)若測(cè)出紙帶上所有各點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v及物體下落的高度h,則以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的 _______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量M=4kg的滑板B靜止放在光滑水平面上,其右端固定一根輕質(zhì)彈簧,滑板B上表面光滑,質(zhì)量m=2kg的小鐵塊A,以水平速度v0=6m/s由滑板B左端開(kāi)始沿滑板表面向右運(yùn)動(dòng),g10m/s2.求:

(1)彈簧被壓縮到最短時(shí),滑板B的速度;

(2)滑板B的最大瞬時(shí)速度.

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