【題目】只要知道下列哪一組物理量，就可以估算出氣體分子間的平均距離（ ）

A．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和體積

B．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和密度

C．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的質(zhì)量和體積

D．該氣體的密度、摩爾質(zhì)量和體積

【答案】B

【解析】

試題分析：氣體分子的體積（氣體分子所占據(jù)的空間）看成球體，氣體分子間的平均距離等于球體的直徑；求出分子體積即可以求出分子間的平均距離．

解：A、知道阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和質(zhì)量，可以求出分子質(zhì)量，但求不出分子體積，求不出分子間的平均距離，故A錯誤；

B、已知?dú)怏w的密度，可以求出單位體積氣體的質(zhì)量，知道氣體摩爾質(zhì)量可以求出單位體積氣體物質(zhì)的量，知道阿伏加德羅常數(shù)可以求出單位體積分子個數(shù)，可以求出分子體積，可以進(jìn)一步求出分子間的平均距離，故B正確；

C、知道阿伏加德羅常數(shù)、氣體質(zhì)量與體積，可以求出氣體的密度，求不出氣體分子體積，求不出氣體分子間的平均距離，故C錯誤；

D、知道該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量，可以求出該體積氣體物質(zhì)的量，求不出氣體分子體積，求不出分子間的平均距離，故D錯誤；

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)與多普勒效應(yīng)有關(guān)的是 （ ）

A．科學(xué)家用激光測量月球與地球間的距離

B．醫(yī)生利用超聲波探測病人血管中血液的流速

C．技術(shù)人員用超聲波探測金屬、陶瓷、混凝土中是否有氣泡

D．交通警察向車輛發(fā)射超聲波并通過測量反射波的頻率確定車輛行進(jìn)的速度

E．科學(xué)家通過比較星球與地球上同種元素發(fā)出光的頻率來計算星球遠(yuǎn)離地球的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A、隨著科技的發(fā)展，永動機(jī)是可以制成的

B、某種形式的能量減少，一定有其他形式的能量增加

C、能量耗散表明，在能量的轉(zhuǎn)化過程中能的總量逐漸減少

D、不用電池，也不用上發(fā)條的“全自動”手表，說明能量可以憑空產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)，合力對它所做的功為60J，物體在這一過程中動能增加了 J；物體經(jīng)過A點(diǎn)時的動能為20J，則物體經(jīng)過B點(diǎn)時的動能為 J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究下述運(yùn)動時，能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A．研究跳水運(yùn)動員在空中的跳水動作時

B．研究飛往火星的宇宙飛船最佳運(yùn)行軌道時

C．一枚硬幣用力上拋并猜測它落到地面時正面朝上還是朝下時

D．研究一列火車通過長江大橋所需的時間時

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將自由落體運(yùn)動分成時間相等的4段，物體通過最后1段時間下落的高度為56 m，那么物體下落的第1段時間所下落的高度為（ ）

A．3．5 m B．7 m C．8 m D．16 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）

A．用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的偏振現(xiàn)象

B．用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是利用光的衍射現(xiàn)象

C．在光導(dǎo)纖維束內(nèi)傳送的圖像是利用光的色散現(xiàn)象

D．光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】亞里士多德在其著作《物理學(xué)》中說：一切物體都具有某種“自然本性”，物體由其“自然本性”決定的運(yùn)動稱之為“自然運(yùn)動”， 而物體受到推、拉、提、舉等作用后的“非自然運(yùn)動”稱之為“受迫運(yùn)動”。伽利略、笛卡爾、牛頓等人批判地繼承了亞里士多德的這些說法，建立了新物理學(xué)：新物理學(xué)認(rèn)為一切物體都具有的“自然本性”是“慣性”。下列關(guān)于“慣性”和“運(yùn)動”的說法中不符合新物理學(xué)的是（ ）

A．一切物體的“自然運(yùn)動”都是速度不變的運(yùn)動——靜止或者勻速直線運(yùn)動

B．作用在物體上的力，是使物體做“受迫運(yùn)動”即變速運(yùn)動的原因

C．豎直向上拋出的物體，受到了重力，卻沒有立即反向運(yùn)動，而是繼續(xù)向上運(yùn)動一段距離后才反向運(yùn)動，是由于物體具有慣性

D．可繞豎直軸轉(zhuǎn)動的水平圓桌轉(zhuǎn)得太快時，放在桌面上的盤子會向桌子邊緣滑去，這是由于“盤子受到的向外的力”超過了“桌面給盤子的摩擦力”導(dǎo)致的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法，敘述正確的是

A．伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微元法

B．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了理想實(shí)驗(yàn)法

C．在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時運(yùn)用了等效替代的思想

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