A. | 做簡諧運動的物體,其振動能量與振幅有關(guān) | |
B. | 單擺在周期性外力作用下做受迫振動,其振動周期與單擺的擺長無關(guān) | |
C. | 在干涉現(xiàn)象中,振動加強(qiáng)點的位移總比減弱點的位移要大 | |
D. | 火車鳴笛向我們駛來,我們聽到的笛聲頻率比聲源發(fā)聲的頻率高 | |
E. | 當(dāng)水波通過障礙物時,若障礙的尺寸與波長差不多,或比波長大的多時,將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
分析 振幅反映了振動的強(qiáng)弱;振動加速度的振幅最大,不是位移總是最大.受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率,與固有頻率無關(guān).根據(jù)多普勒效應(yīng)判斷接收頻率與波源發(fā)出頻率的關(guān)系.當(dāng)波長與障礙物尺寸差不多,或比障礙物尺寸大,會發(fā)生明顯的衍射.
解答 解:A、簡諧運動的物體,其振動能量用振幅來反映,故A正確.
B、單擺在周期性外力作用下做受迫振動,單擺的周期與驅(qū)動力的周期相等,與固有周期無關(guān),故B正確.
C、在干涉現(xiàn)象中,振動加強(qiáng)點振幅最大,位移在變化,所以振動加強(qiáng)點的位移不是總是比減弱點的位移大,故C錯誤.
D、火車鳴笛向我們駛來時,根據(jù)多普勒效應(yīng)知,我們接收的頻率高于波源發(fā)出的頻率,故D正確.
E、當(dāng)水波通過障礙物時,若障礙的尺寸與波長差不多,或比波長小的多時,將發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故E錯誤.
故選:ABD.
點評 本題考查了衍射現(xiàn)象、多普勒效應(yīng)、受迫振動、簡諧運動等基礎(chǔ)知識點,關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識點.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2v}{g}$ | B. | $\frac{v}{2g}$ | C. | $\frac{{\sqrt{2}v}}{2g}$ | D. | $\frac{{\sqrt{2}v}}{g}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1 s內(nèi)的位移是6 m | B. | 前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s | ||
C. | 任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m | D. | 任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t1到t2時間內(nèi),甲乙兩質(zhì)點加速度方向相同 | |
B. | t2時刻甲速度最大,乙位移最大 | |
C. | t1到t4時時間內(nèi),甲質(zhì)點先向右運動,再向左運動 | |
D. | t4時刻,乙離出發(fā)點最遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30s | B. | 60s | C. | 90s | D. | 120s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 安培 | C. | 伽利略 | D. | 庫侖 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體操運動員在做單臂大回環(huán),可以視為質(zhì)點 | |
B. | 研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把地球看成質(zhì)點 | |
C. | 任何靜止的物體都可以視為質(zhì)點 | |
D. | 細(xì)胞很小,可把它看成質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{{F}_{1}}{{q}_{1}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}}{{q}_{2}}$ | C. | $\frac{kQ}{{r}^{2}}$ | D. | $\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$ |
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