11．如圖所示的電路中，A、B是兩只完全相同的燈泡，兩燈的阻值與電阻R的阻值相同．與A并聯(lián)的電學元件M可能是電容器C，也可能是電感系數(shù)較大而電阻可以忽略的線圈L，當電鍵S閉合瞬間，A、B兩燈中的電流iA、iB與M的關(guān)系是（　�。�
A．若M是電容器C，則iA＜iBB．若M是電容器C，則iA＞iB
C．若M是電感L，則iA＜iBD．若M是電感L，則iA＞iB

分析 明確電感和電容的性質(zhì)，知道電感在通電瞬時阻礙很大相當于開路，則電流流過A后再流進B和R；而電容在接通瞬時要充電能形成電流．

解答 解：A、電容可以通過變化電，則若M是電容器，M充電，電路中電流大小無法判斷；故AB錯誤；
C、電感要以起到通直阻交的作用；在開關(guān)閉合的瞬時，由于電感的阻礙作用，與之并聯(lián)的燈泡A中的電流一定大于B中電流；故C錯誤，D正確；
故選：D．

點評 本題考查電容和電感的性質(zhì)，要注意明確電容的通交隔直，而電感卻通直阻交．

練習冊系列答案
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2．為提高百米賽跑運動員的成績，教練員分析了運動員跑百米全程的錄像帶，測得運動員在前7s跑了63m，7s末到7.1s末跑了0.92m，跑到終點共用10s，則下列說法正確的是（　　）
A．運動員在百米全過程的平均速度是10 m/s
B．運動員在前7 s的平均速度是9m/s
C．運動員在7 s末的瞬時速度約為9.2m/s
D．運動員跑到終點的瞬時速度為10 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一物體從斜面頂端由靜止開始勻加速下滑，到達斜面底部的速度為2m/s，求：
（1）經(jīng)過斜面中點時的速度；
（2）通過前一半位移和后一半位移所用時間之比．

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6．如圖所示，木塊受到一斜向上的力F作用，在粗糙水平面上向右滑行了距離l，其中F與水平面夾角為θ，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ，則以下說法正確的是（　�。�
A．力F對物體功為FlcosθB．摩擦力對物體做負功，大小為μmgl
C．重力對物體做正功D．物體動能將會減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，以A、B和C、D為斷點的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi)，一滑板靜止在光滑的地面上，左端緊靠B點，上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C兩點，一物塊（視為質(zhì)點）被輕放在水平勻速運動的傳送帶上E點，運動到A點時剛好與傳送帶速度相同，然后經(jīng)A點沿半圓軌道滑下，再經(jīng)B點滑上滑板，滑板運動到C點時被牢固粘連．物塊可視為質(zhì)點，質(zhì)量為m，滑板質(zhì)量為M=2m，兩半圓半徑均為R，板長l=6.5R，板右端到C點的距離L在R＜L＜5R范圍內(nèi)取值，E點距A點的距離s=5R，物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5，重力加速度g已知．
（1）求物塊滑到A點的速度大�。�
（2）求物塊滑到B點時軌道所受的壓力大�。�
（3）試討論物塊從滑上滑板到離開右端的過程中，克服摩擦力做的功Wf與L的關(guān)系．并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2帶有同種電荷的小球用細繩懸掛在同一位置，m1和m2處在同一水平面上處于平衡狀態(tài)，試求：$\frac{tanα}{tanβ}$=？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．關(guān)于平拋運動，下列說法正確的是（　�。�
A．不論拋出位置多高，拋出速度越大的物體，其水平位移一定越大
B．不論拋出速度多大，拋出位置越高，其飛行時間一定越長
C．任意相等時間內(nèi)的速度變化量相等
D．是變加速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，電荷量為-5×10-3C的點電荷在勻強電場中沿直徑為10cm的半圓弧由A點運動到B電，已知電場強度E=1.0×103V/m，則：
（1）A，B兩點的電勢差UAB=50V；
（2）此過程中電荷的電勢能增加（填“增加”或“減少”）了0.25J．

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