下列說法中不正確的是（      ）
A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法。
C．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法。
D
在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫等效替代法答案選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在山東威海舉行的第十一屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)鐵人三項(xiàng)女子決賽中，采用了奧林匹克標(biāo)準(zhǔn)競(jìng)賽距離，包括一點(diǎn)五公里游泳、四十公里自行車和十公里跑步三部分，總距離為五十一點(diǎn)五公里．東道主選手王毅在最后一圈加速?zèng)_刺，以領(lǐng)先9.24秒的優(yōu)勢(shì)獲得冠軍，總成績(jī)是2小時(shí)16分02秒77.假設(shè)王毅在三項(xiàng)中各段的時(shí)間分別為t1、t2、t3，對(duì)應(yīng)行程為s1、s2、s3，三項(xiàng)中各段的平均速率分別為v1、v2、v3，總平均速率為v.則(計(jì)算中結(jié)果保留一位小數(shù))(　　)
A．v1<v3<v2
B．v＝
C．v＝6.3 m/s
D．v可能比大，也可能比小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運(yùn)動(dòng)中不可能存在的是（    ）
A．物體的加速度向西，速度向東且不斷增大B．物體的加速度變小，速度變大
C．物體做曲線運(yùn)動(dòng)但加速度不變D．物體做曲線運(yùn)動(dòng)但在相等時(shí)間內(nèi)速度變化量相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面事例中可將運(yùn)動(dòng)的人或飛船看成質(zhì)點(diǎn)的是（     ）
A．2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)選手邢慧娜以優(yōu)異成績(jī)奪得女子10000金牌
B．2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)選手騰海濱以近乎完美的表現(xiàn)完成了一套鞍馬動(dòng)作并奪得金牌
C．2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)選手郭晶晶、吳敏霞以優(yōu)美的空中姿態(tài)和默契的配合，奪得女子雙人三米板跳水金牌
D．我國(guó)神舟五號(hào)宇宙飛船在太空繞行了14圈后安全返回地面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是
A．研究某學(xué)生騎車返校的速度時(shí)可將其視為質(zhì)點(diǎn)，而對(duì)這位學(xué)生騎車姿勢(shì)進(jìn)行生理學(xué)分析時(shí)不可將其視為質(zhì)點(diǎn)
B．研究地球上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以選取地面為參考系；而研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，可以選取太陽為參考系
C．物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，位移的大小一定與路程相等
D．時(shí)刻是指運(yùn)動(dòng)過程中的某一瞬間，時(shí)刻對(duì)應(yīng)著一個(gè)位置；時(shí)間是兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔，時(shí)間對(duì)應(yīng)著一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于速度和加速度的說法正確的是（   ）
A．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
B．加速度大說明物體速度變化大
C．若物體在某段時(shí)間內(nèi)平均速度為零，則它在這段時(shí)間內(nèi)任何時(shí)刻的瞬時(shí)速度為零
D．物體運(yùn)動(dòng)速度為零其加速度一定也為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學(xué)在研究實(shí)際問題時(shí)，常常進(jìn)行科學(xué)抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當(dāng)前研究問題無關(guān)或影響較小的因素，建立理想化模型．下列各對(duì)象是物理學(xué)中的理想化模型的有（ ）
A．質(zhì)點(diǎn)B．勻速直線運(yùn)動(dòng)C．自由落體運(yùn)動(dòng)D．加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A．在撐桿跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員手中的支撐桿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)
B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí)
C．貽拳道比賽中研究運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作時(shí)
D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中的飛行時(shí)間時(shí)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛汽車在平直路面上以10m/s的速度運(yùn)動(dòng)，若剎車時(shí)的加速度大小為2m/s2，則在剎車后4s，汽車的速度、位移分別是(      )
Ａ．2m/s  56m      B．18m/s  56m       C．2m/s  24m      D．18m/s  24m

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