【題目】關(guān)于物體的重心，以下說法中正確的是(　　)

A. 把物體挖空后就沒有重心了

B. 用線懸掛的物體靜止時，細線方向一定通過重心

C. 一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的位置不變

D. 舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變

【答案】BC

【解析】

A、把物體挖空后其重心仍然存在，只是位置可能改變，也可能仍在原來位置，如籃球的重心就在球心位置；故A錯誤；

B、重心是重力在物體上的作用點，用一根懸線豎直掛起的物體靜止時，細線方向一定通過物體的重心，故B正確；

C、一塊磚平放、側(cè)放或立放時，其重心在磚內(nèi)的位置不變，故C正確；

D、舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置隨肢體的形狀的變化會發(fā)生變化；故D錯誤；

故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列單位屬于國際單位制中基本單位的是

A. 牛頓、米、千克 B. 焦耳、米、秒

C. 米、千克、秒 D. 牛頓、千克、秒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，以O點為圓心，以R＝0.20m為半徑的圓與坐標軸交點分別為a、b、c、d，該圓所在平面內(nèi)有一勻強電場，場強方向與x軸正方向成θ＝60°角，已知a、b、c三點的電勢分別為4V、4V、－4V，則下列說法正確的是(　　)

A. 該勻強電場的場強E＝40V/m

B. 該勻強電場的場強 E＝80 V/m

C. d點的電勢為－4V

D. d點的電勢為－2V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1＝10N、F2＝4N。以下判斷正確的是（ ）

A. 若撤去F1，則木塊在水平方向所受合力可能不為0

B. 若撤去F1，則木塊在水平方向所受合力一定為0

C. 若撤去F2，則木塊在水平方向所受合力可能不為0

D. 若撤去F2，則木塊在水平方向所受合力一定為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，光滑絕緣的水平桌面上，固定著一個帶電量為＋Q的小球P.帶電量分別為－q和＋2q的小球M和N，由絕緣細桿相連，靜止在桌面上．P與M相距L，P、M和N視為點電荷．下列說法正確的是(　　)

A. M與N的距離大于L

B. P、M和N在同一直線上

C. 在P產(chǎn)生的電場中，M、N處的電勢相同

D. M、N及細桿組成的系統(tǒng)所受合外力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為初速度為v0沿直線運動的物體的vt圖象，其末速度為vt，在時間t內(nèi)，物體的平均速度為，則(　　)

A. < (v0＋vt)

B. ＝(v0＋vt)

C. >(v0＋vt)

D. t時間內(nèi)的位移小于vt·t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長s=5m、傾角θ=37°的斜面各通過一小段光滑圓弧與水平傳送帶和水平地面平滑連接，傳送帶長L=1.6m，以恒定速率v0=4m/s逆時針運行，將一可看作質(zhì)點的物塊輕輕地放上傳送帶右端A，物塊滑到傳送帶左端B時恰好與傳送帶共速并沿斜面下滑，已知物塊和傳送帶、斜面、水平地面間的動摩擦因數(shù)都為μ，物塊最終靜止在水平面上的D點，取g=10m/s2，求：

（1）動摩擦因數(shù)μ的值．

（2）水平面上CD的長．

（3）物塊從A到D所經(jīng)歷的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，通電金屬桿ab質(zhì)量m＝12g，電阻R＝1.5Ω，水平地放置在傾角θ＝30°的光滑金屬導(dǎo)軌上．導(dǎo)軌寬度d＝10cm，導(dǎo)軌電阻、導(dǎo)軌與金屬桿的接觸電阻忽略不計，電源內(nèi)阻r＝0.5Ω.勻強磁場的方向豎直向上，磁感應(yīng)強度B＝0.2T，g＝10m/s2，若金屬桿ab恰能保持靜止，求：

（1）金屬桿ab受到的安培力大��；

（2）電源的電動勢大小E.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）如圖所示一傾角為光滑的斜面，下端與一段很短的光滑弧面相切，弧面另一端與水平傳送帶相切，水平傳送帶以5m/s順時針轉(zhuǎn)動；今有質(zhì)量為1kg的物體（可視為質(zhì)點）從斜面上高度為h=5m處滑下；物體在弧面運動時不損失機械能，而且每次在弧面上運動時間極短可以忽略．已知傳送帶足夠長，它 與物體之間的滑動摩擦因數(shù)為0.5．取g＝10 m/s2.，求：

（1）水平傳送帶至少多長，物體才不會從左端滑出。

（2）物體第一次從滑上傳送帶，到離開傳送帶所用的時間;

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同步練習(xí)冊答案