圖中a、b和c分別表示點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，它們的電勢(shì)分別為6V、4V和1.5V．一質(zhì)子（
 11
H）從等勢(shì)面a上某處由靜止釋放，僅受電場(chǎng)力作用而運(yùn)動(dòng)，已知它經(jīng)過(guò)等勢(shì)面b時(shí)的速率為v，則對(duì)質(zhì)子的運(yùn)動(dòng)有下列判斷（　�。�
A．質(zhì)子從a等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)到c等勢(shì)面電勢(shì)能增加4.5eV
B．質(zhì)子從a等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)到c等勢(shì)面動(dòng)能增加4.5eV
C．質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面c時(shí)的速率為2.25v
D．質(zhì)子經(jīng)過(guò)等勢(shì)面c時(shí)的速率為2.5v
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由a運(yùn)動(dòng)到c，則電場(chǎng)力做功W=e（φa-φc）=e（6-1.5）=4.5eV
   為正功，則電勢(shì)能減小，運(yùn)動(dòng)增加．故A錯(cuò)誤，B正確
  由a到c，4.5eV=
1
2
mv′2----①
  由a到b，e（φa-φb）=e（6-4）V=
1
2
mv 2-------②
     由①②得：v′=
2.25
v   故C　D　錯(cuò)誤
故選：B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“電場(chǎng)中等勢(shì)線描繪”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）在圖中a、b、c、d、e五個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢(shì)最高的點(diǎn)是
a
a
點(diǎn)．
（2）若電流表的兩表分別按觸圖中d和f兩點(diǎn)（f與d的連線和 A與B的連線垂直）時(shí)表針反偏（電流從紅表筆流進(jìn)時(shí)，表針正偏；從黑表筆流進(jìn)時(shí)，表針反偏），則電流表的紅表筆接在
d
d
點(diǎn)，要使表針仍指在零刻度線，應(yīng)將接f點(diǎn)的表筆向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

“電場(chǎng)中等勢(shì)線的描繪”實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）在木板上自下而上依次鋪放
白紙
白紙
、
復(fù)寫紙
復(fù)寫紙
和
導(dǎo)電紙
導(dǎo)電紙
，且導(dǎo)電紙有導(dǎo)電物質(zhì)的一面朝
上
上
（上、下）．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中接通電源開關(guān)，將兩表筆El、E2在導(dǎo)電紙上移動(dòng)，不管怎樣移動(dòng)，表針不偏轉(zhuǎn)，經(jīng)檢查，電源與電流表均完好，其原因可能是
導(dǎo)電紙反了
導(dǎo)電紙反了
．
（3）在圖中a、b、c、d、e五個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)中，電勢(shì)最高的點(diǎn)是
a
a
點(diǎn)．若電流表的兩表筆分別接觸圖中d和f兩點(diǎn)（f與d的連線和A和B的連線垂直）時(shí)表針反偏（電流從紅表筆流進(jìn)時(shí)，表針正偏），則電流表的紅表筆接在
d
d
點(diǎn)，要使表針仍指在零刻度，應(yīng)將接f的指針（即表筆）向
右
右
（填“左”或“右”）移動(dòng)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究功與速度變化的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下沿平板斜面向下彈出，沿木板滑行．在紙帶上選擇合適的點(diǎn)距確定小車的速度v1．
c、換用2條、3條…同樣的橡皮筋重復(fù)幾次（每次都從同一初始位置釋放小車），分別求出小車的速度v1、v2…．
d．通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
①實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有
A
A
和
C
C
．（填選項(xiàng)代號(hào)）
A、電壓合適的50Hz的交流電源    B、電壓可調(diào)的直流電源
C、刻度尺      D、秒表       E、天平       F、重錘
②小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力，這會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來(lái)一定的影響，為了減小這些影響，你認(rèn)為可以采取的辦法是：
平衡摩擦力
平衡摩擦力
．
③圖示為某次實(shí)驗(yàn)所獲得的打點(diǎn)紙帶，你認(rèn)為應(yīng)該選用圖中A、B、C、D、E哪個(gè)點(diǎn)的速度最能符合實(shí)驗(yàn)要求
C
C

④表記錄了一次實(shí)驗(yàn)得到的橡皮筋條數(shù)與小車速度的關(guān)系．請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)通過(guò)W-x （x坐標(biāo)自行決定）圖線分析小車從靜止出發(fā)后橡皮筋彈力對(duì)小車做的功與小車速度變化的關(guān)系．（要求簡(jiǎn)述理由）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 橡皮筋根數(shù) 速度（m/s）
1 1 1.00
2 2 1.40
3 3 1.75
4 4 2.00
5 5 2.20
6 6 2.48

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）①寫出鈉核（
 
23
11
Na）俘獲一個(gè)a粒子后放出一個(gè)質(zhì)子的核反應(yīng)方程
 

②對(duì)下面用相同紅光照射做出的兩幅圖說(shuō)法正確的是
 

A．甲圖是衍射圖樣，乙圖是干涉圖樣
B．甲圖是干涉圖樣，乙圖是衍射圖樣
C．甲圖是光通過(guò)單縫后的圖樣，乙圖是光通過(guò)雙縫后圖樣
D．甲圖是光通過(guò)雙縫后的圖樣，乙圖是光通過(guò)單縫后圖樣
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③由某種材料制成的電器元件，其伏安特性曲線如圖1所示．現(xiàn)將該元件接在電動(dòng)勢(shì)為8V，內(nèi)阻為4Q的電源兩端，則通過(guò)該元件的電流為
 
    A．
（2）（4分）下表是按照密立根的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的某金屬的UC和v的幾組數(shù)據(jù)．（UC是遏制電壓）
UC/V 0.541 0.637 0.714 0.809 0.878
v/l014Hz 5.644 5.888 6.098 6.303 6.501
請(qǐng)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在答題紙對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)中作出圖2中的UC-v圖象；從圖象中可知這種金屬的截止頻率為
 
；已知e=1.60×10-19C，用給出的數(shù)據(jù)結(jié)合圖象算出普朗克常量為
 
．
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（3）為了測(cè)量圖中果汁電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，并探究電極間距對(duì)E和r的影響（實(shí)驗(yàn)器材如圖所示）．
①將電壓表、電流表均視為理想電表，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路；
②實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖中a、b、c所示．由此可知：在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極間距的減小，電源電動(dòng)勢(shì)
 
 （填“增大”、“減小”或“不變”），電源內(nèi)阻
 
  （填“增大”、“減小”或“不變”）；
③圖線a對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=V，短路電流I=A．（均保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)量圖中果汁電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，并探究電極間距對(duì)E和r的影響（實(shí)驗(yàn)器材如圖所示）．
（1）將電壓表、電流表均視為理想電表，請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路；
（2）實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距，分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖象如圖中a、b、c所示，由此可知：在該實(shí)驗(yàn)中，隨電極間距的減小，電源電動(dòng)勢(shì)
 
（填“增大”、“減小”或“不變”），電源內(nèi)阻
 
（填“增大”、“減小”或“不變”）；
（3）圖線a對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=
 
V，短路電流I=
 
A．（均保留三位有效數(shù)字）
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