【題目】下列物體處于平衡狀態(tài)的是

A. 靜止在粗糙斜面上的物體

B. 沿光滑斜面自由下滑的物體

C. 做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體在最高點(diǎn)的瞬間

D. 在傾斜傳送帶上隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)的物體

【答案】AD

【解析】

A、靜止在粗糙斜面上的物體，合力為零，處于平衡狀態(tài)，故A正確；

B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，合力不為零，處于非平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C、豎直上拋運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的一瞬間，物體的速度為零，但合力等于重力不為零，處于非平衡狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；

D、在傾斜傳送帶上隨傳送帶一起向上勻速運(yùn)動(dòng)的物體，合力為零，處于平衡狀態(tài)，故D正確；

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物體所受的彈力及形變的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 有彈力作用在物體上，物體一定發(fā)生形變，撤去此力后，形變完全消失

B. 有彈力作用在物體上，物體不一定發(fā)生形變

C. 彈力作用在硬物體上，物體不發(fā)生形變；彈力作用在軟物體上，物體才發(fā)生形變

D. 一切物體受到彈力都要發(fā)生形變，撤去彈力后，形變不一定完全消失

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在頻率為f的交變電路中，如圖所示，把開關(guān)S依次分別接通R、C、L支路，這時(shí)通 過(guò)各支路的電流的有效值相等。若將交變電流的頻率提高到2f，維持其他條件不變，則下列幾種說(shuō)法中，正確的是(　　)

A. 通過(guò)R的電流有效值不變

B. 通過(guò)C的電流有效值變大

C. 通過(guò)L的電流有效值變小

D. 通過(guò)R、C、L的電流有效值都不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）如圖甲所示，理想變壓器原，副線圈的匝數(shù)之比為10∶1，B是原線圈的中心接頭，原線圈輸入電壓如圖乙所示，副線圈電路中R1，R3為定值電阻，R2為NTC型熱敏電阻(阻值隨溫度升高而減小)，C為耐壓值為70 V的電容器，所有電表均為理想電表．下列判斷正確的是： （ ）

A. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與A連接，傳感器R2所在處溫度升高，A1的示數(shù)變大，A2的示數(shù)減小

B. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與B連接，副線圈兩端電壓的頻率變?yōu)?5 Hz

C. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由A→B時(shí)，電容器C不會(huì)被擊穿

D. 其他條件不變，單刀雙擲開關(guān)由A→B時(shí)，變壓器的輸出功率變?yōu)樵瓉?lái)的0.5倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）某同學(xué)在做“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)記為O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間時(shí)間間隔為T，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 Hz。測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=2.05 cm、x2=2.35 cm、x3=2.46 cm、x4=2.70 cm、x5=2.90 cm、x6=3.10 cm。

（1）打D點(diǎn)時(shí)紙帶的速度表達(dá)式為vD=__________，速度值vD=_______m/s（保留三位有效數(shù)字）。

（2）請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)紙上作出小車運(yùn)動(dòng)的v–t圖象。

（3）由v–t圖象知小車在做____________運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A. 物體的加速度越大，速度變化量就越大

B. 物體的加速度為零，物體的速度也一定為零

C. 物體的速度很大，加速度可以為零

D. 物體的加速度增大，速度也隨之增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一矩形線圈，繞垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)并位于線圈平面內(nèi)的固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)．線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)e隨時(shí)間t的變化如圖所示．則

A. 時(shí)刻通過(guò)線圈的磁通量為零

B. 時(shí)刻通過(guò)線圈的磁通量最大

C. 時(shí)刻通過(guò)線圈的磁通量變化率最大

D. 每當(dāng)e變換方向時(shí)，通過(guò)線圈的磁通量都為最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩點(diǎn)各放有電量為+Q和+2Q的點(diǎn)電荷，A、 B、C、D四點(diǎn)在同一直線上，且AC＝CD=DB．將一正電荷從C點(diǎn)沿直線移到D點(diǎn)，則（ ）

A. 電場(chǎng)力一直做正功

B. 電場(chǎng)力先做正功再做負(fù)功

C. 電場(chǎng)力一直做負(fù)功

D. 電場(chǎng)力先做負(fù)功再做正功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖6甲所示，其中兩個(gè)主要步驟如下：

①用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O，記下O點(diǎn)的位置，讀出并記錄兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

②只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出并記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這三個(gè)力的圖示，并求出F1、F2的合力，如圖乙所示．

(1)以上兩步驟均有疏漏：

在①中是__________________________________________________________________；

在②中是_________________________________________________________________．

(2)圖乙所示的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

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