一輛總質(zhì)量為1500kg的汽車,由靜止開始沿平直公路以額定功率p=90kw啟動(dòng),并保持額定功率行駛.汽車勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,突然發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即以大小5m/s的加速度開始剎車,汽車最后停下來(lái).整個(gè)過(guò)程中,汽車位移為765m,剎車之前汽車受到的阻力恒為3000N.汽車剎車過(guò)程位移大小和汽車保持額定功率運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別是:
A、90;30 B、60;20 C、60;30 D、90;20
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖為測(cè)量某電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻時(shí)得到的U-I圖線.用此電源與三個(gè)阻值均為3 Ω的電阻連接成電路,測(cè)得路端電壓為4.8 V.則該電路可能為( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在暗室中用如圖所示的裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)器材有:支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。
具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下。
②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴。
③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度。
④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。
(1)實(shí)驗(yàn)中看到空間有一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí),頻閃儀的閃光頻率滿足的條件是:_______________________
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30 Hz,某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?i>g=______ m/s2;第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8=________ m/s(結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)彈簧振子在光滑的水平面上作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其中有兩個(gè)時(shí)刻彈簧對(duì)振子的彈力大小相等,但方向相反,那么這兩個(gè)時(shí)刻彈簧振子的( )
A.速度一定大小相等,方向相反 B.加速度一定大小相等,方向相反
C.位移一定大小相等,方向相反 D.以上三項(xiàng)都不一定大小相等,方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為m=200 g的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示。O為紙帶下落的起始點(diǎn),A、B、C為紙帶上選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g=9.8 m/s2,那么
(1)計(jì)算B點(diǎn)瞬時(shí)速度時(shí),甲同學(xué)用v=2gxOB,乙同學(xué)用vB=。其中所選擇方法正確的是 (填“甲”或“乙”)同學(xué)。
(2)紙帶下落的加速度為 m/s2。
(3)若同學(xué)丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷,他僅利用A點(diǎn)之后的紙帶能否實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的目的? (填“能”或“不能”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖3-3-18所示,小車質(zhì)量為M,小球P的質(zhì)量為m,繩質(zhì)量不計(jì).水平地面光滑,要使小球P隨車一起勻加速運(yùn)動(dòng)(相對(duì)位置如圖3-3-18所示),則施于小車的水平作用力F是:(θ已知)
A.mgtan θ B.(M+m)gtan θ
C.(M+m)gcot θ D.(M+m)gsin θ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于人類對(duì)運(yùn)動(dòng)和力的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.亞里士多德發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體不需要力來(lái)維持。
B.伽利略認(rèn)為輕重物體下落快慢相同,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出來(lái)重力加速度。
C.牛頓發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)與行星之間作用力的規(guī)律,并將其推廣到任何兩個(gè)物體之間。
D.在研究人造地球衛(wèi)星的“高速”運(yùn)動(dòng)時(shí),愛因斯坦的相對(duì)論與牛頓萬(wàn)有引力定律的計(jì)算結(jié)果有很大的差別。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖所示電路中,當(dāng)變阻器R3的滑動(dòng)頭P向b端移動(dòng)時(shí)( 。
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
D. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一束帶電粒子流以同一方向垂直射入一磁感強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在磁場(chǎng)中分成兩條軌跡1和2,如圖所示,那么它們的速度v、電荷q、荷質(zhì)比之間的關(guān)系可以肯定是( 。
A. 都是負(fù)粒子流 B. 都是正粒子流
C. 如=,則v1<v2 D. 如=,則v1=v2
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