14.(1)如圖甲所示是一個(gè)多量程多用電表的簡化電路圖,測(cè)量電流,電壓和電阻各有兩個(gè)量程,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置5、6時(shí),可用來測(cè)量電壓;當(dāng)S旋到位置1、2(填1、2或3、4)時(shí),可用來測(cè)量電流,其中S旋到位置1時(shí)量程較大.

(2)若該多用電表是用一滿偏電流為50μA,內(nèi)阻為800Ω的59C2型小量程電流表G(表頭)改裝而成的,在使用歐姆表的兩種倍率(“×1”“×10”)時(shí),簡化電路如圖乙所示,則旋轉(zhuǎn)開關(guān)撥至a位置時(shí),對(duì)應(yīng)的倍率×1(填“×1”或“×10”).若Ra=20Ω,則Rb=343.6Ω

分析 (1)歐姆表有內(nèi)置電源,把電流表改裝成大量程電流表需要并聯(lián)分流電阻,分流電阻阻值越小,電流表量程越大;分析清楚圖示電路圖然后答題.
(2)歐姆表內(nèi)阻等于其中值電阻,歐姆表的倍率越大,其內(nèi)阻越大;分析清楚圖示電路圖,應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求出電阻阻值.

解答 解:(1)由圖甲所示電路圖可知,當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)S旋到位置5、6時(shí),表頭與電阻串聯(lián),此時(shí)多用電表為電壓表,可用來測(cè)量電壓;
由圖甲所示電路圖可知,當(dāng)S旋到位置1、2時(shí),表頭與電阻并聯(lián),此時(shí)多用電表為電流表,可用來測(cè)量電流,
其中S旋到位置1時(shí)分流電阻阻值小,因此S旋到1位置時(shí),電流表量程最大.
(2)由圖乙所示電路圖可知,則旋轉(zhuǎn)開關(guān)撥至α位置時(shí),歐姆表的內(nèi)阻較小,此時(shí)歐姆表倍率較小,因此對(duì)應(yīng)的是倍率×1;
電流表G的滿偏電流為50μA,則其表盤中央刻度值為25,倍率為×10時(shí),其中值電阻為250Ω,其內(nèi)阻為:250Ω,
R內(nèi)=$\frac{{R}_{g}({R}_{a}+{R}_)}{{R}_{g}+{R}_{a}+{R}_}$=$\frac{800×(20+{R}_)}{800+2+{R}_}$=250Ω,解得:Rb≈343.6Ω;
故答案為:(1)電壓,1、2,1;(2)×1,343.6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多用電表的結(jié)構(gòu)、考查了歐姆表的改裝,知道多用電表的結(jié)構(gòu)、知道電壓表、電流表、歐姆表的改裝原理是解題的前提與關(guān)鍵;分析清楚電路結(jié)構(gòu),應(yīng)用串并聯(lián)電路特點(diǎn)可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某高一學(xué)生參加體育比賽前進(jìn)行反復(fù)下蹲又站立的熱身運(yùn)動(dòng),他每次站立起來的過程中需要克服重力做的功最接近( 。
A.100JB.500JC.1500JD.2000J

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.光滑的水平地面上靜放著一木塊,一個(gè)以一定水平速度飛來的子彈射入木塊內(nèi)d米深而相對(duì)木塊靜止,在子彈打擊木塊的過程中,木塊被帶動(dòng)了s米,設(shè)子彈與木塊的平均摩擦力為f,則在子彈打擊木塊的過程中系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為fd,木塊獲得的機(jī)械能為Fs,子彈減少的機(jī)械能為f(d+s).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)B到狀態(tài)C,由圖象可知(  )
A.PA>PBB.PC<PB
C.AB過程的變化遵循查理定律D.BC過程的變化遵循玻意耳定律

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.圖為某城市車站的站臺(tái).為了有效地利用能量,進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一緩坡.下列說法正確的是( 。
A.出站時(shí)列車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B.出站時(shí)列車的重力做正功
C.進(jìn)站時(shí)列車的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D.進(jìn)站時(shí)列車的重力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲取一張紙帶,但起始點(diǎn)模糊不清.取后面連續(xù)打出的清晰點(diǎn)來研究,測(cè)出B、C、D、E、F到A點(diǎn)的距離分別為hB、hC、hD、hE、hF.已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.

(1)該同學(xué)為了能完成實(shí)驗(yàn),必須準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材AD
A.交流電源   B.秒表       C.天平       D.刻度尺
(2)實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器兩個(gè)限位孔的連線必須保持豎直
(3)打E點(diǎn)時(shí)重物的速度表達(dá)式為${v}_{E}=\frac{{h}_{F}-{h}_{D}}{2T}$
(4)在v2-h坐標(biāo)系中,描出B、C、D、E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo),如圖乙所示.如果這些坐標(biāo)可連成一條直線,要判斷重物下落過程中機(jī)械能是否守恒,還需要判斷直線斜率是否接近2g.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.一質(zhì)量為m=2kg的小滑塊,從傾角為37°的光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止滑下,斜面在B處與一水平傳送帶平滑連接,傳送帶左端C與一豎直光滑半圓弧平滑連接,已知斜面AB長0.75m,圓弧軌道半徑為0.15m,D為圓弧上與圓心等高的點(diǎn),E為圓弧軌道最高點(diǎn),滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,重力加速度g取10m/s2
(1)當(dāng)傳送帶靜止時(shí),滑塊恰能滑到D點(diǎn),求B、C兩點(diǎn)間的距離;
(2)若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),從A點(diǎn)以一定初速度下滑的小滑塊恰能通過最高點(diǎn)E,求小滑塊的初速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖示裝置安裝器材,將斜槽軌道的末端調(diào)整至水平;
B.在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙,將該木板豎直立于斜槽末端附近的水平地面上,并使木板平面與斜槽中心軸線垂直;
C.使小球從斜槽上緊靠擋扳處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;
D.將木板向遠(yuǎn)離槽口方向平移離距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;
E.將木板再向遠(yuǎn)離槽口方向平移距離x,小球再次從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,得到痕跡C.
若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x=10.00cm,A、B間距離y1=3.54cm,B、C間距離y2=13.34cm,取g=9.80 m/s.回答下列問題:
(1)將斜槽軌道的末端調(diào)整至水平的目的是:保證小球的初速度水平;
(2)每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放目的是保證小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等;
(3)小球初速度的表達(dá)式為v0=$x\sqrt{\frac{g}{{y}_{2}-{y}_{1}}}$(用題中報(bào)給字母表示):其測(cè)量值v0=1.0m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福通過對(duì)α粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,發(fā)現(xiàn)了原子是可以再分的
B.原子核裂變時(shí)釋放能量是因?yàn)榘l(fā)生了虧損質(zhì)量
C.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
D.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能

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