【題目】在電場中的一條電場線上有A、B兩點,如圖所示.若將一負電荷q=2.0×10-7 C,從A點移至B點,電荷克服電場力做功4.0×10-4 J.試求:
(1)電場方向;
(2)A、B兩點的電勢差,哪一點電勢高?
(3)在這一過程中,電荷的電勢能怎樣變化?
(4)如在這一電場中有另一點C,已知UAC=500 V,若把這一負電荷從B移至C電場力做多少功?是正功還是負功?
【答案】(1)電場方向是A指向B;
(2)A點電勢較高,A、B兩點的電勢差是2000V
(3)在這一過程中,電荷的電勢能增加4.0×10﹣4J.
(4)如在這一電場中有另一點C,已知UAC=500V,若把這一負荷從B移至C電場力做正功,大小是3×10﹣4J.
【解析】試題分析:根據(jù)電場力做功得出電場力的方向,再確定電場方向.
沿著電場線方向電勢降低.
根據(jù)U=求出A、B兩點的電勢差.
根據(jù)電場力做功量度電勢能的變化求解.
解:(1)根據(jù)題意得一負電荷q=﹣2.0×10﹣7C,從A點移至B點,電荷克服電場力做功4.0×10﹣4J.即電場力做負功.
所以電場力的方向是從B指向A,由于是負電荷,所以電場方向是A指向B.
(2)由于電場方向是A指向B,所以A點電勢較高.根據(jù)U=得A、B兩點的電勢差為:
UAB===2000V
(3)根據(jù)電場力做功量度電勢能的變化得從A點移至B點,電荷克服電場力做功為4.0×10﹣4J,所以電勢能增加4.0×10﹣4J.
(4)已知UAC=500V,而UAB=2000V,
所以UBC=﹣1500V,
所以WBC=qUBC=﹣2.0×10﹣7C×(﹣1500V)=3×10﹣4J,即電場力做正功.
答:(1)電場方向是A指向B;
(2)A點電勢較高,A、B兩點的電勢差是2000V
(3)在這一過程中,電荷的電勢能增加4.0×10﹣4J.
(4)如在這一電場中有另一點C,已知UAC=500V,若把這一負荷從B移至C電場力做正功,大小是3×10﹣4J.
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【題目】一物體作直線運動的v﹣t圖線如圖所示,則( )
A. 第1秒內(nèi)和第3秒內(nèi)位移相同
B. 前4秒內(nèi)位移為零
C. 第2秒末物體的加速度改變方向
D. 第1秒末物體的速度改變方向
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【題目】在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型法
B. 根據(jù)速度定義式,當非常非常小時, 就可以表示物體在時刻的瞬時速度,該定義應用了極限思想方法
C. 在研究一段變速直線運動的時間時把變速運動當成勻速運動處理,采用的是控制變量法
D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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【題目】用木板、白紙、圖釘、一根原長為5cm且勁度系數(shù)為100N/m的彈簧、兩個彈簧秤(單位:N)、細繩套、三角板、刻度尺和鉛筆等器材做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,實驗過程如下:
①在水平木板上鋪白紙,把彈簧的一端固定在O點,過O畫一條標記線OD,彈簧的另一端拴兩條細繩套;用兩把彈簧秤互成角度拉細繩套,使彈簧的另一端沿OD拉至C點,如圖甲所示.用鉛筆描下C點的位置和兩條細繩的方向,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)分別為FA與FB,其中B彈簧稱的讀數(shù)FB= N;用刻度尺測出此時彈簧的長度為10cm,通過計算得出彈簧的拉力F= N;可以判斷FA與FB互成的角度為 .
②根據(jù)力的圖示,作出FA和FB,如圖乙所示.請你根據(jù)力的圖示,在圖乙中作出FA與FB的合力F′.
③比較力F′與F的大小和方向,得出的結(jié)論是:在實驗誤差范圍內(nèi), .
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【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的半圓形導軌在B點銜接,導軌半徑為R,一個質(zhì)量為m的小球?qū)椈蓧嚎s至A處.小球從A處由靜止釋放被彈開后,經(jīng)過B點進入導軌瞬間對導軌的壓力為其重力的8倍,之后向上運動恰能沿軌道運動到C點,求:
(1)釋放小球前彈簧的彈性勢能.
(2)小球由B到C克服阻力做的功.
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【題目】傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行,傳送帶與水平面的夾角θ=37°.現(xiàn)將質(zhì)量m=2kg的小物品輕放在其底端(小物品可看成質(zhì)點),平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品,經(jīng)過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上,如圖所示.已知物品與傳送帶這間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
①物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少?
②若在物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F,求特品還需多少時間離開皮帶?
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【題目】在追尋科學家研究足跡的過程中,某同學為探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系,采用了如圖甲所示的實驗裝置.
(1)實驗時,該同學用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為應該采取的措施是______.(填選項前的字母)
A.保證鉤碼的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
B.選取打點計時器所打的第1點與第2點 間的距離約為2mm的紙帶來處理數(shù)據(jù)
C.把長木板不帶滑輪的一端適當墊高以平 衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車
(2)如圖乙所示是實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,相關(guān)計數(shù)點問的距離已在圖中標出,測出小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點到打E點的過程中,合力對小車做的功是 ,小車動能的增量是 (用題中所測各物理量的符號表示)
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【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容因素的實驗裝置。兩塊相互靠近的等大正對平行金屬平板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并通過導線與靜電計中心桿相接,板M和靜電計的金屬殼都通過導線接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置。給電容器充上一定的電荷,靜電計指針張開一定角度。若僅將兩極板間的距離增大,則靜電計指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若僅將M沿平行板面方向移動一段距離以減小兩極板間的正對面積,則靜電計指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若在兩板板間插入云母片,且保持其他條件不變,則靜電計指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若在兩極板間插入一塊不與兩板接觸的厚金屬板P,且保持其他條件不變,則靜電計指針偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”),插入后金屬板P內(nèi)部的電場強度大小為_________。
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【題目】如圖為某物體作勻變速直線運動的v﹣t圖,則下列說法中正確的是( )
A. 物體始終沿正方向運動
B. 物體先沿負方向運動,在t=2s后開始沿正方向運動
C. 在t=4s時,物體距出發(fā)點最遠
D. 在t=2s前物體位于出發(fā)點負方向上,在t=4s時物體回到出發(fā)點
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