某同學(xué)在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s。

(1)若認(rèn)為某段時間內(nèi)的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度,則打計數(shù)點C、E時小車對應(yīng)的速度分別為:VC=___________m/s, VE=___________m/s。(保留小數(shù)點后兩位)

(2)據(jù)此可以求出小車從C到E計數(shù)點內(nèi)的加速度為a=_____________m/s2。



(1)   0.48    ;    0.64     ;(2)    0.8      ;


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖8所示,水平地面上有一質(zhì)量m = 20 kg的箱子,一個小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子,箱子仍然保持靜止.關(guān)于箱子受到地面的靜摩擦力,下列說法中正確的是

A.靜摩擦力的大小為50 N

B.靜摩擦力的大小為30 N

C.靜摩擦力的方向與推力F的方向相反

D.靜摩擦力的方向與推力F的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,小球沿光滑的水平面沖上一個光滑的半圓形軌道,軌道半徑為R,小球在軌道的最高點對軌道的壓力等于小球的重力.問:

(1)小球離開軌道落到距地面高處時,小球水平位移是多少?

(2)小球落地時速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個質(zhì)量為0.6 kg的小球以某一初速度從P點水平拋出,恰好從光滑圓弧ABC的A點的切線方向進(jìn)入圓弧(不計空氣阻力,進(jìn)入圓弧時無機(jī)械能損失).已知圓弧的半徑R = 0.3 m,θ = 60°,小球到達(dá)A點時的速度vA = 6 m/s.(取g = 10 m/s2)求:

⑴ 小球做平拋運(yùn)動的初速度v0;

⑵ P點與A點的水平距離和豎直高度;

⑶ 小球到達(dá)圓弧最高點C時對軌道的壓力.

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


物體運(yùn)動的初速度為6 m/s,經(jīng)過10 s速度的大小變?yōu)?0 m/s,則加速度大小可能是(    )

A.0.8 m/s2      B.1.4 m/s2      C.2.0 m/s2     D.2.6 m/s2

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下列敘述正確的是(    )

A.元電荷就是電子

B.接觸起電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移

C.物體所帶的電荷量是大于元電荷的一系列連續(xù)值

D.等量異種電荷的兩導(dǎo)體接觸后電荷會消失

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如圖所示,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,用絕緣細(xì)線懸掛于同一點,兩球靜止時,它們距水平地面的高度相等,繩與豎直方向的夾角分別為α、β.若同時剪斷兩根細(xì)線,空氣阻力不計,兩球帶電量不變,則     (  ).

A.兩球a、b同時落地             B.球a先落地

C.球a水平飛行的距離比b球大    D.兩球a、b水平飛行的距離相等

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下面列舉的幾種速度,其中不是瞬時速度的是(    )

A.火車以76km/h的速度經(jīng)過隧道

B.汽車速度計指示著速度50km/h

C.城市繁華路口速度路標(biāo)上標(biāo)有“15km/h注意車速”字樣

D.足球以12m/s的速度進(jìn)入球門

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,物塊A、B疊放在一起,其總質(zhì)量為1.0kg,物塊B被水平方向的彈簧和斜向上的繩拉住,物塊B恰好對地面無壓力,若物塊B與地面間的動摩擦因數(shù) ,O是彈簧的原長處,繩與豎直方向的夾角為 ,某時刻把繩與物塊B連接處剪斷,最終物塊A、B一起向左運(yùn)動,停在O點左側(cè)某處,運(yùn)動中物塊A、B始終沒有相對滑動,則下列說法正確的是(   )

A.剪斷繩的瞬間物塊A、B的合外力發(fā)生變化

B.剪斷繩的瞬間物塊A、B的加速度是

C.彈簧恢復(fù)原長時,物塊A受的摩擦力向左

D.剪斷繩后物塊A、B到達(dá)O點時的速度最大

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同步練習(xí)冊答案