在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是
A.笛卡爾對牛頓第一定律的建立作出了貢獻
B.開普勒通過實驗測出了萬有引力常量
C.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
D.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二暑假開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,木塊A放在木板B上左端,用恒力F將A拉至B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做功為,生熱為,第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動,這次F做功為生熱為,則應(yīng)有
A、, B、,
C、, D、,
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一根不能伸長、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點上,一物體用動滑輪懸掛在繩子上,達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ1,繩子張力為F1;將繩子B端移至C點,待整個系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ2,繩子張力為F2;將繩子B端移至D點,待整個系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為θ3,繩子張力F3,不計摩擦,則( )
A.θ1=θ2=θ3 B.θ1<θ2<θ3
C.F1<F2<F3 D.F1=F2<F3
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三7月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是_______.(填正確答案標號.選對1個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分.每選錯1個扣3分,最低得分為0分)
A.利用氧氣的摩爾質(zhì)量、密度以及阿伏加德羅常數(shù)就可以算出氧氣分子體積
B.一定質(zhì)量的理想氣體,內(nèi)能只與溫度有關(guān)與體積無關(guān)
C.固體很難被壓縮是因為其內(nèi)部的分子之間存在斥力作用
D.只要物體與外界不發(fā)生熱量交換,其內(nèi)能就一定保持不變
E.物體溫度升高,內(nèi)能可能降低
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科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三7月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)點甲固定在原點,質(zhì)點乙可在x軸上運動,甲對乙的作用力F只與甲、乙之間的距離x有關(guān),在的范圍內(nèi),F(xiàn)與x的關(guān)系如圖所示.若乙自P點由靜止開始運動,且乙只受力F作用,規(guī)定力F沿+x方向為正,下列說法正確的是
A.乙運動到R點時,速度最大
B.乙運動到Q點時,速度最大
C.乙運動到Q點后,靜止于該處
D.乙位于P點時,加速度最大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二理下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)在“用單擺測重力加速度”的實驗中進行了如下的操作;(1)某同學(xué)用秒表測得單擺完成40次全振動的時間如圖所示,則該單擺的周期T=______s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)、
(2)測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后,畫出T2﹣L圖象,此圖線斜率的物理意義是
A.g | B. | C. | D. |
(3)該小組的另一同學(xué)沒有使用游標卡尺也測出了重力加速度、他采用的方法是:先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1,然后把擺線縮短適當?shù)拈L度△L,再測出其振動周期T2、用該同學(xué)測出的物理量表達重力加速度為g=_____________
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二理下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,是以質(zhì)點P為波源的機械波沿著一條一端固定的輕繩傳播到質(zhì)點Q的波形圖,則質(zhì)點P剛開始振動時的方向為( )
A.向上 B.向下 C.向左 D.向右
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,物體從直立輕質(zhì)彈簧的正上方處下落,然后又被彈回,若不計空氣阻力,對上述過程的下列判斷中正確的是
A.能量在動能和彈性勢能兩種形式之間轉(zhuǎn)化
B.物體、地球和彈簧組成的系統(tǒng)在任意兩時刻機械能相等
C.當重力和彈簧彈力大小相等時,重力勢能最小
D.物體在把彈簧壓縮到最短時,動能最大
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三暑期考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實線表示一簇關(guān)于x軸對稱的等勢面,在軸上有A、B兩點,則
A. A點場強小于B點場強 B. A點場強方向指向x軸負方向
C. A點場強大于B點場強 D. A點電勢高于B點電勢
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