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【題目】伽利略對自由落體運動的研究，是科學實驗和邏輯思維的完美結合，如圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列正確的是

A. 伽利略認為自由落體運動的速度是均勻變化的，這是他用實驗直接進行了驗證的

B. 其中丁圖是實驗現象，甲圖是經過合理外推得到的結論

C. 運用甲圖實驗，可“沖淡”重力的作用，更方便進行實驗測量

D. 運用丁圖實驗，可“放大”重力的作用，從而使實驗現象更明顯

【答案】C

【解析】伽利略設想物體下落的速度與時間成正比，因為當時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數學推導證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量．伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結果上做了合理外推．其中甲圖是實驗現象，丁圖是經過合理外推得到的結論，所以伽利略用來抽象思維、數學推導和科學實驗相結合的方法．故C正確，ABD錯誤．故選C．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】子彈以初速度v0水平向右射出，沿水平直線穿過一個正在沿逆時針方向轉動的薄壁圓筒，在圓筒上只留下一個彈孔(從A位置射入，B位置射出，如圖所示)。OA、OB之間的夾角，已知圓筒半徑R=0.5m，子彈始終以v0=60m/s的速度沿水平方向運動(不考慮重力的作用)，則圓筒的轉速可能是：

A. 20r/s B. 60r/s C. 100r/s D. 140r/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用通過定滑輪的細繩拉動穿在光滑固定豎直桿上的滑塊P，使滑塊向上做勻速運動，此過程中，下列說法正確的是( )

A. 拉細繩的力越來越大

B. 拉細繩的速度越來越大

C. 拉細繩的力做的功大于克服滑塊重力做的功

D. 拉細繩的力的功率等于克服滑塊重力做功的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為傾斜的傳送帶，正以恒定的速度v沿順時針方向轉動，傳送帶的傾角為37o，一物塊以初速度v0從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運動,物塊到傳送帶頂端的速度恰好為零，其運動的v-t圖象如乙所示，已知重力加速度為g= 10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8,則下列判斷正確的是( )

A. 傳送帶的速度為4m/s

B. 傳送帶底端到頂端的距離為32m

C. 物塊與傳送帶間的動摩擦因數為0.1

D. 物塊所受摩擦力的方向一直與物塊運動的方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為37o的光滑斜面上有一個長板，木板長為L=1m，長木板下端離斜面底端的距離為s=3m，木板上端一物體，物體與長板的摩擦力因數為η=0.5物塊的木板質量相等均為1kg，釋放長木板，讓場模板與物體下滑長木板滑倒斜面底端時，與斜面底端的擋板相碰，常伴反彈的速度大小與碰撞前的一瞬間的速度大小相等已知sin37o=0.6,cos37o=0.8,重力加速度g=10m/s2，求

（1）物塊和長板一起下滑時，長坂對物塊的作用力大小；

（2）從長木板反彈到物塊滑離木板所用時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究，實驗裝置如圖所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過打點計時器并與物塊連接向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．

實驗中涉及到下列操作步驟：

把紙帶向左拉直

松手釋放物塊

接通打點計時器電源

向左推物塊使彈簧壓縮，并測量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是______ 填入代表步驟的序號．

圖中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結果打點計時器所用交流電的頻率為由M紙帶所給的數據，可求出在該紙帶對應的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為______ 比較兩紙帶可知，______ 填“M”或“L”紙帶對應的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標系xOy中，第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的勻強磁場，第Ⅲ象限存在沿y軸負方向的勻強電場，如圖所示。一帶負電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動，Q點到y軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標原點O離開電場進入磁場，最終從x軸上的P點射出磁場，P點到y軸距離與Q點到y軸距離相等。不計粒子重力，問：

（1）粒子到達O點時速度的大小和方向；

（2）電場強度和磁感應強度的大小之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電動勢E=12.0V，內電阻r=2.0Ω，R1=40Ω，R2=20Ω，R3=12Ω，R4=10Ω.電壓表和電流表都是理想電表.求：

(1)圖中兩電表示數各是多大?

(2)電阻R1、R3消耗的電功率各是多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬導軌間的距離L=0.4m，金屬導軌所在的平面與水平面夾角，在導軌所在平面內，分布著磁感應強度B=0.5T、方向垂直于導軌所在平面向上的勻強磁場．金屬導軌的一端接有電動勢E=4.5V、內阻的直流電源．現把一個質量m=0.04kg的導體棒ab放在金屬導軌上，導體棒恰好靜止．導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好，導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻，金屬導軌電阻不計，g取．已知，求：

（1）導體棒受到的安培力大�。�

（2）導體棒受到的摩擦力及方向．

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