A. | 小球的速度突然減小 | B. | 小球的向心加速度此瞬間保持不變 | ||
C. | 小球的角速度突然增大 | D. | 懸線的拉力突然增大 |
分析 小球碰到釘子后仍做圓周運(yùn)動,線速度不變,由v=ωR分析角速度如何變化;
由向心加速度公式an=$\frac{{v}^{2}}{R}$,分析向心加速度的變化;
對小球受力分析,可得懸線的拉力變化,繼而可知各選項的正誤.
解答 解:A、當(dāng)懸線在豎直狀態(tài)與釘相碰時根據(jù)能量守恒可知,小球速度不變,故A錯誤;
B、當(dāng)懸線在豎直狀態(tài)與釘相碰時根據(jù)能量守恒可知,小球速度不變,但圓周運(yùn)動的半徑減小,向心加速度an=$\frac{{v}^{2}}{R}$變大,故B錯誤;
C、當(dāng)懸線在豎直狀態(tài)與釘相碰時小球的線速度不變,但圓周運(yùn)動的半徑減小,由v=ωR分析得知,角速度突然變大,故C正確;
D、此時小球的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有:F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,故繩子的拉力:F=mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$,因R變小,故有釘子時,繩子上的拉力變大,故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評 本題關(guān)鍵要抓住細(xì)繩碰到釘子前后轉(zhuǎn)動半徑的變化,同時要熟記圓周運(yùn)動的規(guī)律以及向心力的各個表達(dá)式,同時注意牛頓第二定律的應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特 | B. | 牛頓 | C. | 楞次 | D. | 法拉第 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了中子,并預(yù)言了質(zhì)子的存在 | |
B. | 電磁波的接收中,使接收電路產(chǎn)生電諧振的過程叫做調(diào)制 | |
C. | 玻爾提出了原子能級結(jié)構(gòu)假說,成功地解釋了氫原子的光譜 | |
D. | 地球上的核電站與太陽內(nèi)部主要進(jìn)行的核反應(yīng)類型相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 質(zhì)點(diǎn)做勻變速曲線運(yùn)動 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)的初速度為7m/s | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為6N | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力的方向垂直做勻速圓周運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子只能發(fā)出6種不同頻率的光 | |
B. | 能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有4種光子 | |
C. | 光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生β衰變時飛出的電子都是來源于原子核內(nèi)部 | |
D. | 鈉光電管發(fā)出的光電子最多能夠讓氫原子從n=1的能級躍n=2的能級 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運(yùn)動速度比月球的第一宇宙速度小 | |
B. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點(diǎn)時大 | |
C. | 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運(yùn)動的周期比在軌道Ⅰ上短 | |
D. | 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上的機(jī)械能比在軌道Ⅱ上小 |
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