4.如圖所示的電路中,電源的電動勢E=3.0V,內(nèi)阻r=1.0Ω,電阻R1=10Ω,R2=10Ω,R3=30Ω,R4=34Ω,電容器的電容C=10μF,電容器原來不帶電;求:
(1)接能電鍵K并達到穩(wěn)定后,流經(jīng)電源的總電流;
(2)接通電鍵K并達到穩(wěn)定這一過程中流過R4的總電荷量.

分析 (1)接通電鍵K達到穩(wěn)定時,電阻R4沒有電流通過,電路的結(jié)構(gòu)是:R2與R3串聯(lián)后與R1并聯(lián),求出外電路的總電阻,根據(jù)歐姆定律求出總電流.
(2)求出路端電壓.電容器的電壓等于電阻R3兩端的電壓,求解電容器的電量即為流過R4的總電量.

解答 解:(1)接能電鍵K并達到穩(wěn)定后,外電路的總電阻為
  R=$\frac{{R}_{1}({R}_{2}+{R}_{3})}{{R}_{1}+{R}_{2}+{R}_{3}}$=$\frac{10×(10+30)}{10+10+30}$=8Ω
由閉合電路歐姆定律得,通過電源的總電流
  I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{3}{8+1}$=$\frac{1}{3}$A
(2)路端電壓為 U=IR=$\frac{8}{3}$V
電阻R3兩端的電壓 U3=$\frac{{R}_{3}}{{R}_{3}+{R}_{2}}$U=2V
則電容器的板間電壓為 UC=U3=2V
通過R4的總電量就是電容器的電量 Q=CUC=2×10-5=2.0×10-5C
答:
(1)接能電鍵K并達到穩(wěn)定后,流經(jīng)電源的總電流是$\frac{1}{3}$A.
(2)接通電鍵K達到穩(wěn)定這一過程中流過R4的總電荷量為2.0×10-5C.

點評 解決本題時要抓。弘娐贩(wěn)定時與電容器串聯(lián)的電阻沒有電流通過,電容器的電壓等于這條電路兩端的電壓.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖1所示是研究光電效應(yīng)的電路.某同學(xué)利用該裝置在不同實驗條件下得到了三條光電流I與A、K兩極之間的電極UAK的關(guān)系曲線(甲光、乙光、丙光),如圖2所示.則下列說法正確的是( 。
A.甲光對應(yīng)的光電子的最大初動能小于丙光對應(yīng)的光電子的最大初動能
B.甲光與乙光的頻率相同,且甲光的光強比乙光強
C.由圖中的遏制電壓情況可知丙光的頻率比甲、乙光的小
D.丙光的頻率比甲、乙光的大,所以光子的能量較大,丙光照射到K極到電子從K極射出的時間間隔明顯小于甲、乙光相應(yīng)的時間間隔

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.一汽車在平直公路上行駛.從某時刻開始計時,其v-t圖象如圖所示,則可能的原因是( 。
A.踏下制動踏板,即俗稱“踩剎車”
B.放松了加速踏板,即俗稱“減油門”
C.汽車由粗糙程度較小的水平路面進入粗糙程度較大的水平路面
D.汽車由粗糙程度較大的水平路面進入粗糙程度較小的水平路面

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學(xué)在“研究平拋物體的運動”的實驗中,在已經(jīng)判定平拋運動在豎直方向為自由落體運動后,再來用圖甲所示實驗裝置研究水平方向的運動.他先調(diào)整斜槽軌道槽口末端水平,然后在方格紙(甲圖中未畫出方格)上建立好直角坐標系xOy,將方格紙上的坐標原點O與軌道槽口末端重合,Oy軸與重垂線重合,Ox軸水平.實驗中使小球每次都從斜槽同一高度由靜止?jié)L下,經(jīng)過一段水平軌道后拋出.依次均勻下移水平擋板的位置,分別得到小球在擋板上的落點,并在方格紙上標出相應(yīng)的點跡,再用平滑曲線將方格紙上的點跡連成小球的運動軌跡如圖乙所示.已知方格邊長為L,重力加速度為g.

(1)請你寫出判斷小球水平方向是勻速運動的方法(可依據(jù)軌跡圖說明):在軌跡上取坐標為(3L,L)、(6L,4L)、(9L,9L)的三點,分別記為A、B、C點,其縱坐標y1:y2:y3=1:4:9,由于已研究得出小球在豎直方向是自由落體運動,因此可知從拋出到A點所用時間t1與從A點到B點所用時間t2、從B點到C點所用時間t3相等,這三點的橫坐標之間的距離也相等,說明了在相等時間內(nèi)水平位移相等,即說明平拋運動在水平方向的運動為勻速直線運動
(2)小球平拋的初速度v0=$\frac{3\sqrt{2gL}}{2}$;
(3)小球豎直下落距離y與水平運動距離x的關(guān)系式為y=$\frac{{x}^{2}}{9L}$.
(4)為了能較為準確的描述運動軌跡,下面列出了一些操作要求,你認為正確的是A
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽末端的切線保持水平
B.實驗所用的斜槽的軌道必須是光滑的
C.每次必須由靜止釋放小球而釋放小球的位置可以不同
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法正確的是(  )
A.在光電效應(yīng)實驗中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,則這種金屬的逸出功W0越大
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一
C.根據(jù)玻爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大
D.某放射性原子核經(jīng)過2次α衰變和一次β衰變,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)減少3個
E.用能量等于氘核結(jié)合能的光子照射靜止氘核,不可能使氘核分解為一個質(zhì)子和一個中子

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.物體甲從離地面10m高度處自由下落,同時在它正下方的地面上有一物體乙以初速度v0豎直向上拋,重力加速度為10m/s2,不計空氣阻力,兩物體均看作質(zhì)點,要求:甲、乙兩物體在乙下落的過程中相遇,則以下v0正確的是( 。
A.v0=8m/sB.v0=10m/sC.v0=12m/sD.v0=6m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿,質(zhì)量不計的輕桿BC一端通過鉸鏈固定在C點,另一端B懸掛一重為G的重物,且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪A.現(xiàn)用力F拉繩,開始時∠BCA>90°,使∠BCA緩慢減小,直到桿BC接近豎直桿AC.此過程中,桿及繩對B端施加的拉力的變化情況:桿BC所受的力不變,繩AB所受的力逐漸減小.(選填“不變”、“逐漸增大”、“逐漸減小”、“先增大后減小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.德布羅意認為:任何一個運動著的物體,都有一種波與它對應(yīng),波長是λ=$\frac{h}{p}$,式中p是運動物體的動量,h是普朗克常量.已知某種紫光的波長是440nm,若將電子加速,使它的德布羅意波長是這種紫光波長的10-4倍,求:
(1)電子的動量的大。
(2)試推導(dǎo)加速電壓跟德布羅意波長的關(guān)系,并計算加速電壓的大小.(電子質(zhì)量m=9.1×10-31 kg,電子電荷量e=1.6×10-19 C,普朗克常量h=6.6×10-34 J•s,加速電壓的計算結(jié)果取一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)波屬于機械波
B.只有像電子、質(zhì)子、中子這樣的微觀粒子才具有波動性
C.德布羅意認為,任何一個運動著的物體,都具有一種波和它對應(yīng)
D.宏觀物體運動時,看不到它的衍射或干涉現(xiàn)象,所以宏觀物體運動時不具有波動性

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