4.如圖所示,質(zhì)量夠大的直角梯形截面的絕緣物塊靜置在光滑水平地面上,其兩側(cè)恰好與固定在地面上的壓力傳感器X和Y相接觸,力傳感器的量程20N,將X和Y接到同一數(shù)據(jù)處理器上,當(dāng)X、Y受到物塊壓力時,分別顯示正值和負(fù)值.圖中AB高H=0.3m,AD長L=0.5m,光滑絕緣斜面傾角θ=37°.斜面上有一個質(zhì)量為m=1kg的帶電量為q=+2×10-4C的小物塊P(可視為質(zhì)點(diǎn),圖中未畫出),整個區(qū)域處于一個大小和方向都可以調(diào)節(jié)的水平勻強(qiáng)電場E中.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2).
(1)當(dāng)E=0時,在A點(diǎn)給P沿斜面向上的初速度v0=2m/s,求P落地時的動能;
(2)當(dāng)物塊P在斜面上運(yùn)動,但X和Y都沒有受到壓力時,E的大小為多大?方向怎樣?
(3)對于不同的E,每次都在D點(diǎn)給P沿斜面向下足夠大的初速度以保證它能沿斜面滑離,求滑行過程中處理器顯示的讀數(shù)F隨E變化的關(guān)系表達(dá)式.

分析 (1)在下滑過程中根據(jù)動能定理皆可求得落地動能;
(2)根據(jù)共點(diǎn)力平衡即可求得;
(3)根據(jù)共點(diǎn)力平衡即可求得表達(dá)式

解答 解:(1)根據(jù)動能定理得到:$mgH={E}_{k}-\frac{1}{2}m{v}^{2}$ 
  ${E}_{k}=mgH+\frac{1}{2}m{v}^{2}=1×10×0.3+\frac{1}{2}×1×{2}^{2}J=5J$
(2)若X和Y都不受到壓力,則qEsinθ=mgcosθ 
解得$E=\frac{mgcosθ}{qsinθ}=6.7×1{0}^{4}N/C$,方向向左 
(3)當(dāng)E向左時,F(xiàn)=-(mgcosθ-qEsinθ)sinθ
得到F=-(4.8-7.2×10-5E)N  
0≤E≤6.7×104N/C
當(dāng)E向右時,F(xiàn)=-(mgcosθ+qEsinθ)sinθ
得到F=-(4.8+7.2×10-5E)N 
 0≤E≤2.1×105N/C
答:(1)P落地時的動能為5J;
(2)當(dāng)物塊P在斜面上運(yùn)動,但X和Y都沒有受到壓力時,E的大小為6.7×104N/C,方向向左
(3)滑行過程中處理器顯示的讀數(shù)F隨E變化的關(guān)系表達(dá)式:當(dāng)E向左時,F(xiàn)=-(mgcosθ-qEsinθ)sinθ;當(dāng)E向右時,F(xiàn)=-(mgcosθ+qEsinθ)sinθ

點(diǎn)評 本題考查動能定理的應(yīng)用,在解題時要正確進(jìn)行受力分析,并且合理選擇研究過程,找出正確的物理規(guī)律求解

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.滑塊沿傾角均為θ的軌道1和2下滑,滑塊下用細(xì)繩懸吊一重物,滑塊在下滑過程中某一時刻的速度均為v,軌道1上懸繩與豎直方向的夾角為θ,軌道2上懸繩與斜面的夾角為$\frac{π}{2}$-θ,如圖所示,設(shè)滑塊與軌道1和2的動摩擦因數(shù)分為μ1和μ2,則( 。
A.μ1=0,0<μ2<tanθB.μ1=0,μ2=tanθC.0<μ1<tanθ,μ2=0D.μ1>tanθ,μ2=0

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15.下列屬于標(biāo)量的物理量是( 。
A.平均速度B.電場強(qiáng)度C.磁感應(yīng)強(qiáng)度D.電流強(qiáng)度

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12.如圖,電源電動勢為3V,內(nèi)阻不可忽略,滑動變阻器的滑片P從a滑向b的過程中,三只理想電壓表的示數(shù)變化的絕對值分別為△U1、△U2、△U3,下列各值不可能出現(xiàn)的是( 。
A.△U1=3V、△U2=2V、△U3=1VB.△U1=1V、△U2=3V、△U3=2V
C.△U1=0.5V、△U2=1V、△U3=1.5VD.△U1=0.2V、△U2=1V、△U3=0.8V

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖“光電效應(yīng)”實(shí)驗,將一塊擦得很亮的鋅板連接在不帶電的靈敏驗電器上,用紫外燈照射鋅板,發(fā)現(xiàn)驗電器指針的張角張開(選填“張開”、“閉合”),這說明鋅板帶電(選填“帶電”、“不帶電”、“帶正電”或“帶負(fù)電”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于聲波的描述,下述正確的是( 。
A.同一列聲波在各種介質(zhì)中的波長是相同的
B.聲波的頻率越高,它在空氣中傳播的速度越快
C.人能辨別不同樂器同時發(fā)出的聲音,說明聲波不會發(fā)生干涉
D.“隔墻有耳”說明聲波可以繞過障礙物傳播,即它可以發(fā)生衍射

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖甲,Q1、Q2為兩個固定著的點(diǎn)電荷,a、b是它們連線的延長線上的兩點(diǎn).現(xiàn)有一點(diǎn)電荷,只在電場力作用下,以一定的初速度沿直線從a點(diǎn)開始經(jīng)b點(diǎn)向遠(yuǎn)處運(yùn)動,其υ-t圖象如圖乙,電子經(jīng)過a、b兩點(diǎn)的速度分別為υa、υb,則( 。
A.Q1一定帶正電B.Q1的電量一定小于Q2的電量
C.b點(diǎn)的電場強(qiáng)度一定為0D.電子的電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.由粗細(xì)兩段組成的管道固定在豎直平面內(nèi),粗、細(xì)管橫截面積分別為2S、S.細(xì)管底部由光滑“工”字型輕活塞封閉.初始時細(xì)管內(nèi)水銀柱和被封閉氣體位置尺寸如圖所示,水銀上表面恰位于粗細(xì)管連接處.外界大氣壓p0=76cmHg柱:
(1)保持溫度不變,緩慢向上移動活塞,使水銀底部處于粗細(xì)管連接處,求在此過程中活塞移動的距離.
(2)某同學(xué)認(rèn)為:初始時,對“工”字型輕活塞受力分析可知,只要增大“工”字活塞下方截面積,大氣壓產(chǎn)生的豎直向上的推力會增大,就可以僅靠大氣壓頂住活塞使其保持靜止.
上述分析過程是否正確?試通過文字或列式說明理由(不需要計算最后結(jié)果).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.對運(yùn)動物體的加速度的理解正確的是( 。
A.速度為零,加速度一定為零
B.速度越大,加速度一定越大
C.速度隨時間變化越快,加速度一定越大
D.速度變化量越大,加速度一定越大

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