7.“奧的斯電梯”在北京、上海、深圳、惠州等地頻出事故,致使大家“談奧色變”,為此檢修人員對(duì)電視塔的觀光電梯作了檢修,如圖是檢修人員搭乘電梯從一樓到八樓上下的v-t圖(取電梯向上運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍,下列說法正確的是( 。
A.檢修人員在2~6s內(nèi)對(duì)地板的壓力相同
B.檢修人員在0~2s和在4~6s內(nèi)處于超重狀態(tài)
C.0~2s內(nèi)和4~6s內(nèi)電梯對(duì)檢修人員作用力不同
D.0~2s內(nèi)和6~8s內(nèi)電梯對(duì)檢修人員作用力相同

分析 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度應(yīng)保持不變,根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,由斜率判斷電梯的加速度是否變化,確定電梯的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).再根據(jù)牛頓第二定律分析作用力大小變化情況.

解答 解:A、在2~6秒內(nèi)速度圖象是一條直線,其斜率保持不變,說明加速度保持不變,根據(jù)牛頓第二定律可知檢修人員在2~6秒內(nèi)對(duì)地板的壓力相同.故A正確.
B、根據(jù)圖象可知,檢修人員在0~2s內(nèi)加速度為正,方向向上,處于超重狀態(tài),4~6s內(nèi)加速度為負(fù),方向向下,處于失重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C、由圖可知,0~2s內(nèi)和4~6s內(nèi)人員的加速度方向不同;則由牛頓第二定律可知,電梯對(duì)檢修人員作用力不同; 故C正確;
D、0~2s內(nèi)和6~8s內(nèi)人員的加速度相同,則由牛頓第二定律可知,電梯對(duì)檢修人員作用力相同; 故D正確;
故選:ACD.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度圖象關(guān)鍵抓住斜率等于加速度、“面積”等于位移來分析物體的運(yùn)動(dòng)情況,再根據(jù)牛頓第二定律分析受力情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖甲所示,輕繩一端系一質(zhì)量為1kg的小球,另一端可繞固定的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí),取水平向右為正方向,小球的水平分速度v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)一切摩擦,取g=10m/s2

(1)求t2時(shí)刻輕繩對(duì)小球的拉力大;
(2)若在最高點(diǎn)計(jì)時(shí)時(shí)給小球的水平初速度改為v=$\sqrt{2}$m/s,保持輕繩長(zhǎng)度不變,繩子被拉直時(shí)垂直于繩子方向的分速度不變.求小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)小球的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖所示,彈簧一端固定于水平臺(tái)面上,另一端與質(zhì)量為m的活塞拴接在一起.開口向下、質(zhì)量為M的氣缸與活塞一起封閉了高為H的一定質(zhì)量的氣體.氣缸和活塞均可與外界進(jìn)行熱交換.外界環(huán)境的溫度緩慢由T1降低為T2,被封閉氣體向外界釋放熱量Q,已知大氣壓強(qiáng)為P0,氣缸的橫截面積為S,氣缸壁厚忽略不計(jì),重力加速度為g.則:
①被封閉氣體的高度為$\frac{{T}_{2}^{\;}}{{T}_{1}^{\;}}H$
②被封閉氣體內(nèi)能變化△U=$({p}_{0}^{\;}S+Mg)(1-\frac{{T}_{2}^{\;}}{{T}_{1}^{\;}})H-Q$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點(diǎn),兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度相同. 空氣阻力不計(jì),則( 。
A.B的加速度比A的加速度大
B.B的飛行時(shí)間比A的飛行時(shí)間長(zhǎng)
C.B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的速度小
D.B拋出時(shí)的速度比A拋出時(shí)的速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“4V,2W”的字樣,現(xiàn)在要用伏安法測(cè)量這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線.現(xiàn)有下列器材供選用:
A.電壓表V1(0--5V,內(nèi)阻約10kΩ)
B.電壓表V2(0--10V,內(nèi)阻約20kΩ)
C.電流表A1(0--0.3A,內(nèi)阻約1Ω)
D.電流表A2(0--0.6A,內(nèi)阻約0.4Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R1(0~10Ω,2A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(0--100Ω,0.2A)
G.學(xué)生電源(直流6V)、開關(guān)及導(dǎo)線
(1)為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量盡可能準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電壓表A,電流表D,滑動(dòng)變阻器E.(填器材的前方選項(xiàng)符號(hào),如A,B)
(2)為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減小,要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù);請(qǐng)?jiān)谌鐖D1的方框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(3)P為圖2中圖線上的一點(diǎn),PN為圖線上P點(diǎn)的切線、PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線,則由圖可知:隨著所加電壓的增加,小燈泡的電阻將增大(填“增大”、“減小”或“不變”);對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻值約為5.33Ω(保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.氡222是一種天然放射性氣體,被吸入后,會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)造成輻射損傷.它是世界衛(wèi)生組織公布的主要環(huán)境致癌物質(zhì)之一.其衰變方程是${\;}_{86}^{222}$Rn→${\;}_{84}^{218}$4Po+${\;}_{2}^{4}$He.已知${\;}_{86}^{222}$Rn的半衰期約為3.8天,則約經(jīng)過15.2天,16g的${\;}_{86}^{222}$Rn衰變后還剩1g.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示實(shí)線可能是電場(chǎng)中的電場(chǎng)線,也可能是電場(chǎng)中相鄰電勢(shì)差相等的等勢(shì)線;虛線是帶正電粒子僅受電場(chǎng)力作用經(jīng)過A、B兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡.下列說法正確的是( 。
A.無論實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)總大于A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B.無論實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,A點(diǎn)的電勢(shì)總高于B點(diǎn)的電勢(shì)
C.無論實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,粒子在B點(diǎn)的電勢(shì)能總大于A點(diǎn)的電勢(shì)能
D.無論實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,粒子在A點(diǎn)的速度總大于B點(diǎn)的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.某人造地球衛(wèi)星看起來相對(duì)地面靜止,這就是我們常說的同步靜止軌道衛(wèi)星.地球半徑為R,質(zhì)重為M,自轉(zhuǎn)周期為T,該衛(wèi)星距離地面高度為h.下列說法正確的是( 。
A.該衛(wèi)星一定在赤道的上空
B.該衛(wèi)星一定經(jīng)過赤道的上空
C.該衛(wèi)星距離地面高度h=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}$-R
D.該衛(wèi)星距離地面高度h=$\root{3}{\frac{4{π}^{2}}{GM{T}^{2}}}$-R

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.如圖所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究?jī)蓚(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測(cè)定小球碰撞后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測(cè)量B(填選項(xiàng)前的符號(hào)),間接地解決這個(gè)問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程
C.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H
(2)圖中O點(diǎn)時(shí)小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時(shí),先讓入射球m1多次從斜軌上S位置由靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測(cè)量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置由靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).
接下倆要完成的必要步驟是ABE.(填選項(xiàng)前的符號(hào))
A.用天平測(cè)量?jī)蓚(gè)小球的質(zhì)量m1、m2
B.測(cè)量平拋射程OM、ON
C.測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.測(cè)量小球m1開始釋放的高度h
E.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案