某同學(xué)在做驗證互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則實驗時,把橡皮條的一端用圖釘固定于P點,同時用兩個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O。這時兩彈簧秤的示數(shù)分別為FA=3.5 N、FB=4.0 N,其位置記錄如圖甲所示。若橡皮條活動端僅用一個彈簧秤拉著,也把它拉到O點,彈簧秤的示數(shù)為FC=6.0 N,其位置如C。
 
(1)用1cm表示1 N,在圖乙中作出力FA、FB和FC的圖示。(在答題卷上作圖,作在本卷上不得分)
(2)根據(jù)平行四邊形定則在圖乙中作出FA和FB的合力F,F(xiàn)的大小為____N。
(3)實驗的結(jié)果在誤差允許范圍內(nèi)是否能驗證平行四邊形定則?答:_____(選填“能”或“不能”)。

(1)

(2)5.6—6.0N(3分)  (3)能(3分)

解析試題分析:該題目的關(guān)鍵是作圖,標(biāo)度選擇為1cm表示1N ,那么FA即沿OA的方向畫出3.5cm的力圖示,同理在OB方向做出4cm的力的圖示,然后做平行四邊形,二者所夾對角線即為合力,用刻度尺量出對角線的長度即合力的大小。經(jīng)過作圖測量,合力接近6N,而且方向基本與OC重合,所以可以驗證力的平行四邊形定則。
 
考點:平行四邊形定則的驗證

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

在"用雙縫干涉測量單色光的波長”實驗中,某同學(xué)準(zhǔn)備的實驗儀器包括以下元件:

A.白熾燈;B.單縫;
C.毛玻璃屏;D.雙縫;
E.遮光筒;F.紅色濾光片;
G.凸透鏡(其中雙縫和光屏連在遮光筒上)

(1) 把以上元件安裝在光具座上時,正確的排列順序是:A         EC
(2) 將測量頭的分劃板中心刻線與某亮紋對齊,并將該亮紋定為第1條亮紋,此時10等分的游標(biāo)卡尺位置如圖甲所示,其讀數(shù)為         mm,繼續(xù)轉(zhuǎn)動測量頭,使分劃板中心刻線與第7條亮紋中心對齊,此時游標(biāo)卡尺位置如圖乙所示,其讀數(shù)為           mm。

(3) 若已知雙縫間距為0.2mm,測得雙縫到屏的距離為70.00cm,則所測紅光波長為            。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)驗證機械能守恒定律的實驗裝置可用甲或乙兩個方案進行

(1)比較這兩種方案,________ (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)該同學(xué)開始實驗時情形如圖丙所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當(dāng)?shù)牡胤剑孩賍_______②________
(3)該實驗中得到一條紙帶,且測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖丁中所示.已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1 s.則物體運動的加速度a=________;該紙帶是采用________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實驗裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,分別記錄小車到達A、B時的速率。

(1)實驗主要步驟如下:
①將拉力傳感器固定在小車上;
②調(diào)整長木板的傾斜角度,以平衡小車受到的摩擦力,讓小車在不受拉力作用時能在木板上做      運動;
③把細線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;
④接通電源后自C點釋放小車,小車在細線拉動下運動,記錄細線拉力F的大小及小車分別到達A、B時的速率vA、vB;
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量,重復(fù)④的操作。
(2)下表中記錄了實驗測得的幾組數(shù)據(jù),是兩個速度傳感器記錄速率的平方差,則加速度的表達式a =      ,請將表中第3次的實驗數(shù)據(jù)填寫完整(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);

次數(shù)
F(N)
(m2/s2
a(m/s2
1
0.60
0.77
0.80
2
1.04
1.61
1.68
3
1.42
2.34
  
4
2.00
3.48
3.63
5
2.62
4.65
4.84
6
3.00
5.49
5.72
(3)由表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點并作出a~F關(guān)系圖線;
(4)對比實驗結(jié)果與理論計算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ,造成上述偏差的原因是                                                  。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

左圖是用游標(biāo)卡尺測量某金屬圓筒外徑的示意圖,由圖中可以讀出該圓筒外徑的測量值為______________cm。右圖是用螺旋測微器測量某金屬棒直徑的示意圖,由圖中可以讀出該金屬棒直徑的測量值為______________mm。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)有一內(nèi)阻未知(約20 kΩ~ 60kΩ)、量程(0~ 10V)的直流電壓表。
①某同學(xué)想通過一個多用表中的歐姆檔,直接去測量上述電壓表的內(nèi)阻,該多用表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30,歐姆檔的選擇開關(guān)撥至倍率“×1K”檔,先將紅、黑表筆短接調(diào)零后,選用下圖中   方式連接(填“A”或“B”)。

②在實驗中,歐姆表和電壓表的示數(shù)如下圖所示,則可計算出歐姆表中電池的電動勢為       V。
     

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題。
 
(1)甲圖是________打點計時器,采用的是________交流電源.(填 “低壓”、“220V”)
(2)乙圖是________打點計時器,采用的是________交流電源.(填 “低壓”、“220V”)
(3)在某次實驗中,物體拖動紙帶做勻加速直線運動,打點計時器所用的電源頻率為50 Hz,實驗得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示(單位:cm)
①在計數(shù)點1所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度為v1=________ m/s,物體的加速度a=_______ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)在用油膜法估測分子的大小的實驗中,具體操作如下:
①取油酸1.0mL注入250mL的容量瓶內(nèi),然后向瓶中加入酒精,直到液面達到250mL的刻度為止,搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解,形成油酸酒精溶液;
②用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒,記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達到1.0mL為止,恰好共滴了100滴;
③在邊長約40cm的淺水盤內(nèi)注入約2cm深的水,將細石膏粉均勻地撒在水面上,再用滴管吸取油酸酒精溶液,輕輕地向水面滴一滴溶液,酒精揮發(fā)后,油酸在水面上盡可能地散開,形成一層油膜,膜上沒有石膏粉,可以清楚地看出油膜輪廓;
④待油膜形狀穩(wěn)定后,將事先準(zhǔn)備好的玻璃板放在淺盤上,在玻璃板上繪出油膜的形狀;
⑤將畫有油膜形狀的玻璃板放在邊長為1.0cm的方格紙上,算出完整的方格有67個,大于半格的有14個,小于半格的有19個.
利用上述具體操作中的有關(guān)數(shù)據(jù)可知一滴油酸酒精溶液含純油酸為________,油膜面積為________,求得的油膜分子直徑為________.(結(jié)果全部取2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源一臺,導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、墊塊、細沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要驗證滑塊所受合外力做的功等于其動能的變化,則:
①還需要補充的實驗器材是                 
②為了簡化實驗,使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應(yīng)采取的措施是:            ;
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量      滑塊的質(zhì)量。

③若挑選的一條點跡清晰的紙帶如下,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E點的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點到D點所對應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=                 ;該滑塊動能改變量的表達式為ΔEK                  .(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)

(2)為了減小實驗誤差,以下操作中不必要的是【    】
A.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,供小車運動的平板應(yīng)光滑
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C.用落體法驗證機械能守恒定律時,必需選擇紙帶上的第一打點為起始點
D.在“探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”實驗中,彈簧豎直懸掛狀態(tài)下測出彈簧原長

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同步練習(xí)冊答案