【題目】某單色光照射某金屬時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng),則下述措施中可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的是( )
A. 延長(zhǎng)光照時(shí)間
B. 換用頻率較高的光照射
C. 換用波長(zhǎng)較短的光照射
D. 增大光的強(qiáng)度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),采用下列哪些措施,有利于減少紙帶因受到摩擦而產(chǎn)生的誤差
A.改用6 V直流電源
B.將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器換成電火花計(jì)時(shí)器
C.用平整的紙帶,不用褶皺的紙帶
D.將紙帶拉直,不讓它卷曲、歪斜
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小球用細(xì)繩系住,繩的另一端固定于O點(diǎn),F(xiàn)用水平力F緩慢推動(dòng)斜面體,小球在斜面上無(wú)摩擦地滑動(dòng),細(xì)繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時(shí)細(xì)繩接近水平,此過(guò)程中斜面對(duì)小球的支持力FN以及繩對(duì)小球的拉力FT的變化情況是( )
A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大
B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小
C.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小
D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手提一根不計(jì)質(zhì)量的下端掛有重物的彈簧, 豎直向上作加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)手突然停止運(yùn)動(dòng)的瞬間, 物體將( )
A. 立即處于靜止?fàn)顟B(tài)
B. 向上作加速運(yùn)動(dòng)
C. 向上作勻加速運(yùn)動(dòng)
D. 向上作減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個(gè)波源,這兩個(gè)波源的頻率、振動(dòng)方向均相同,且振動(dòng)的步調(diào)完全一致,S1與S2之間相距為4m,若S1、S2振動(dòng)頻率均為10Hz,兩列波的波速均為10 m/s,B點(diǎn)為S1和S2連線的中點(diǎn),今以B點(diǎn)為圓心,以R=BS1為半徑畫圓。
(1)該波的波長(zhǎng)為多少?
(2)在S1、S2連線之間(S1和S2兩波源點(diǎn)除外)振動(dòng)減弱的點(diǎn)有幾個(gè)?
(3)在該圓周上(S1和S2兩波源點(diǎn)除外)共有幾個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】斯塔夫·里阿諾斯在《全球通史》中寫道:伽利略發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)中的物體若無(wú)一定的外力使它轉(zhuǎn)向,便作勻速直線運(yùn)動(dòng);這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須能解釋:為什么行星不以直線飛離,而趨于落向太陽(yáng),結(jié)果形成其橢圓形的運(yùn)行軌道;為什么月亮同樣地趨于落向地球。對(duì)材料理解不正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)的物體若無(wú)“外力”作用便作勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 行星不“飛離”曾經(jīng)被教會(huì)解釋為是上帝的原因
C. 牛頓在解釋行星不墜落的原因時(shí)發(fā)現(xiàn)了三大定律
D. 牛頓的解釋影響了整個(gè)思想文化領(lǐng)域及人類社會(huì)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時(shí)刻的波形如圖中實(shí)線所示,t=0.1 s時(shí)刻的波形如圖中虛線所示.波源不在坐標(biāo)原點(diǎn)O,P是傳播介質(zhì)中離坐標(biāo)原點(diǎn)xp=2.5 m處的一個(gè)質(zhì)點(diǎn).則以下說(shuō)法正確的是 。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分;每選錯(cuò)l個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A.質(zhì)點(diǎn)P的振幅為0.1 m
B.波的頻率可能為7.5 Hz
C.波的傳播速度可能為50 m/s
D.在t=0.1 s時(shí)刻與P相距5 m處的質(zhì)點(diǎn)一定沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)
E.在t=0.1 s時(shí)刻與P相距5 m處的質(zhì)點(diǎn)可能是向上振動(dòng),也可能是向下振動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩塊相同平板P1、P2置于光滑水平面上,質(zhì)量均為m。P2的右端固定一輕質(zhì)彈簧,左端A與彈簧的自由端B相距L。物體P置于P1的最右端,質(zhì)量為2m且可以看作質(zhì)點(diǎn)。P1與P以共同速度向右運(yùn)動(dòng),與靜止的P2發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短,碰撞后P1與P2粘連在一起,P壓縮彈簧后被彈回并停在A點(diǎn)(彈簧始終在彈性限度內(nèi))。P與P2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)P1、P2剛碰完時(shí)的共同速度和P的最終速度;
(2)此過(guò)程中彈簧最大壓縮量和相應(yīng)的彈性勢(shì)能Ep。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是過(guò)山車的部分模型圖.模型圖中光滑圓形軌道的半徑R=8.0m,該光滑圓形軌道固定在傾角為α=37°斜軌道面上的Q點(diǎn),圓形軌道的最高點(diǎn)A與P點(diǎn)平齊,圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接.現(xiàn)使小車(視作質(zhì)點(diǎn))從P點(diǎn)以一定的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng),已知斜軌道面與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.若小車恰好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)A處,問(wèn):
(1)小車在A點(diǎn)的速度為多大?
(2)小車在圓形軌道的最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力為重力的多少倍?
(3)小車在P點(diǎn)的初速度為多大?
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