16．關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度，下列說法中正確的是（　　）
A．瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度
B．平均速度等于某段時(shí)間內(nèi)的位移與所用時(shí)間的比值
C．做變速運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度是最大速度與最小速度的平均值
D．做變速運(yùn)動(dòng)的物體，平均速度是物體通過的路程與所用時(shí)間的比值

分析 平均速度表示某一段時(shí)間或一段位移內(nèi)的速度，瞬時(shí)速度表示某一位置或某一時(shí)刻的速度．平均速度等于位移與時(shí)間的比值，平均速率等于路程與時(shí)間的比值．

解答 解：A、瞬時(shí)速度是物體在某一位置或某一時(shí)刻的速度．故A正確．
   B、平均速度等于位移與時(shí)間的比值．故B正確．
   C、平均速度只能根據(jù)位移與時(shí)間的比值求解，不能利用速度的平均值來表示．故C錯(cuò)誤．
   D、平均速度等于位移與時(shí)間的比值，平均速率等于路程與時(shí)間的比值．故D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵區(qū)分平均速度和瞬時(shí)速度，以及區(qū)分平均速率和平均速度，明確平均速率是路程與時(shí)間的比值，不是平均速度的大小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．以36km/h的速度行駛的汽車，剎車后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若汽車在剎車后第2s內(nèi)的位移是6.25m（汽車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間大于2s），則
（1）剎車過程中的加速度為多大？
（2）剎車后2s內(nèi)的位移為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，物體A、B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體A、B的質(zhì)量分別為m、$\frac{3}{2}$m，開始時(shí)細(xì)繩伸直，用手托著物體A使彈簧處于原長(zhǎng)且A與地面的距離為h，物體B靜止在地面上．放手后物體A下落，與地面即將接觸時(shí)速度為v，此時(shí)物體B對(duì)地面恰好無壓力，則下列說法中正確的是（　�。�
A．此時(shí)物體A的動(dòng)能最大
B．此時(shí)物體B的加速度為零
C．下落過程A減少的重力勢(shì)能等于A增加的動(dòng)能
D．此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．圖中畫出了氫原子的4個(gè)能級(jí)，并注明了相應(yīng)的能量E，處在n=4的能級(jí)的一群氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)，能夠發(fā)出若干種不同頻率的光子，在這些光波中，能夠使金屬鈣發(fā)生光電效應(yīng)的總共有（已知金屬鈣的逸出功為3.20eV）（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．甲、乙兩位同學(xué)騎自行車沿一條筆直的馬路相對(duì)而行．甲的速度是12km/h．乙的速度是13km/h．當(dāng)兩個(gè)人相距25km時(shí)，突然一只蜜蜂闖入了他們的行車路線，并碰到了甲的前車輪，受驚的蜜蜂掉頭便跑，逃命的速度是36km/h，方向卻與甲的行車方向相同，所以不久以后必然又碰到了乙的前車輪．嚇傻了的小蜜蜂立即回頭徑直朝甲飛去，速度大小不變…就這樣，小蜜蜂為了逃命來回奔波于甲、乙之間，速度大小不變．可是直到最后它也沒能逃脫悲慘的命運(yùn)--在甲和乙相聚時(shí)被車輪給擠扁了，傷感之余，我們有一個(gè)問題：從闖禍開始到被車輪擠扁，小蜜蜂一共飛行了多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．質(zhì)點(diǎn)以加速度a做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)的速度為 vt，速度的改變量為△v，（　�。�
A．a 與 vt方向一定相反B．a 與△v方向一定相反
C．a 與 v0方向一定相同D．a 與△v方向一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，小球從豎直磚墻某位置靜止釋放，用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光，得到了圖中 1、2、3、4、5…所示小球運(yùn)動(dòng)過程中每次曝光的位置．連 續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為 T，每塊磚的厚度為 d．根據(jù)圖中的信息，下列判斷正確的是（　�。�
A．能判定位置“1”是小球釋放的初始位置
B．能求出小球下落的加速度為$\frac{2d}{T^2}$
C．能求出小球在位置“3”的速度為$\frac{7d}{2T}$
D．能判定小球下落過程中在做勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．光滑水平面上A、B兩小球向同一方向運(yùn)動(dòng)，B在前A在后，已知A的動(dòng)量為PA=6kg•m/s，B的質(zhì)量為mB=4kg，速度為vB=3m/s，兩球發(fā)生對(duì)心碰撞．
①若碰后兩球速度同為4m/s，求A球的質(zhì)量；
②在滿足第（1）問的前提下，試求A、B兩球碰撞后B球的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．探究單擺的運(yùn)動(dòng)，用單擺測(cè)定重力加速度
（1）某同學(xué)通過游標(biāo)卡尺測(cè)定某小球的直徑，測(cè)量的結(jié)果如圖所示，則該小球的直徑為0.830cm
（2）利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，如果偏角小于5°，但測(cè)出的重力加速度的數(shù)值偏大，可能的原因是D
A．振幅較小
B．測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)，只量出擺線的長(zhǎng)度，沒有從懸掛點(diǎn)量到擺球中心
C．?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí)，少計(jì)了一次
D．?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí)，多計(jì)了一次
（3）某同學(xué)用單擺測(cè)重力加速度，他將單擺掛起后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
①測(cè)擺長(zhǎng)L：用米尺量出擺線的長(zhǎng)度；
②測(cè)周期T：將擺球拉起，擺角小于5°時(shí)自由釋放擺球，在擺球某次通過最低點(diǎn)時(shí)按下秒表開始計(jì)時(shí)，將此作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第60次通過最低點(diǎn)時(shí)，按下秒表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間t，算出單擺的周期T=$\frac{t}{60}$；
③將所測(cè)量的 L和T值代入單擺周期公式，算出重力加速度g，將它作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果寫進(jìn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中去．
請(qǐng)?jiān)谙旅娴目瞻滋�，分別指出各步驟中遺漏或錯(cuò)誤的地方．
①要用卡尺測(cè)出擺球的直徑d，擺長(zhǎng)l等于擺線長(zhǎng)加上$\frach29x92u{2}$；
②單擺周期T=$\frac{t}{29.5}$；
③改變擺長(zhǎng)，多次測(cè)量，取g的平均值作為實(shí)驗(yàn)的最后結(jié)果．

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