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【題目】如圖所示,A、B疊放在水平桌面上,則有關重力、彈力、摩擦力分析正確的是( 。

A.B所受到的支持力是由桌面的微小形變產生的
B.B所受到的壓力是由B的微小形變產生的
C.桌面受到的壓力就是A和B的重力
D.若用一水平力拉B但沒有拉動,則A和B之間會產生摩擦力

【答案】A
【解析】解:A、B和桌面之間相互擠壓,故B所受到的支持力是由桌面的微小形變產生的,故A正確,

B、AB之間相互擠壓,B受到的壓力是由于A發(fā)生微小形變而產生的,故B錯誤;

C、桌面受到的壓力等于AB的重力,但重力和壓力是兩種不同的力,不能說壓力就是重力,故C錯誤;

D、用力拉B時沒有拉動,則此時A仍處于平衡,根據平衡條件可知,A不會受到摩擦力,故D錯誤.

故選:A.

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解靜摩擦力的相關知識,掌握靜摩擦力:靜摩擦力大小可在0與fmax 之間變化,一般應根據物體的運動狀態(tài)由平衡條件或牛頓定律來求解,以及對重力的概念的理解,了解由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力.物體所受重力的施力物體是地球.

練習冊系列答案
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【題目】神舟十一號發(fā)射升空后,飛行了43小時 53分鐘,繞地球運行27圈,與天宮二號完成自動交會對接,這標志著我國航天事業(yè)又邁上了一個新臺階。假定正常運行的神舟十一號飛船和通信衛(wèi)星(同步衛(wèi)星)做的都是勻速圓周運動,下列說法正確的是

A. 飛船的線速度比通信衛(wèi)星的線速度小

B. 飛船的角速度比通信衛(wèi)星的角速度小

C. 飛船的運行周期比通信衛(wèi)星的運行周期大

D. 飛船的向心加速度比通信衛(wèi)星向心加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是半徑很大的光滑凹球面的一部分,有一個小球第一次自A點由靜止開始滑下,到達最低點O時的速度為v1 , 用時為t1;第二次自B點由靜止開始滑下,到達最低點O時的速度為v2 , 用時為t2 , 下列關系正確的是(  )

A.t1=t2 , v1>v2
B.t1>t2 , v1<v2
C.t1<t2 , v1>v2
D.t1>t2 , v1>v2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為0.5m的圓筒AB懸掛于天花板上,在AB的正下方有直徑小于圓筒內徑的小鋼球C,C距圓筒下端B的距離h=2m.某時刻燒斷懸掛AB的懸繩,同時將小鋼球C以v0=20m/s的初速度豎直上拋.空氣阻力不計,取g=10m/s2 , 求小鋼球C從圓筒AB中穿過的時間.

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【題目】在利用單擺測定重力加 速度的實驗中,由單擺做簡諧運動的周期公式得到g=.只要測出多組單擺的擺長l和運動周期T,作出T2-l圖象,就可以求出當?shù)氐闹亓铀俣龋碚撋蟃2-l圖象是一條過坐標原點的直線,某同學根據實驗數(shù)據作出的圖象如圖所示。

①造成圖 象不過坐標原點的原因可能是.
②由圖象求出的重力加速度g= m/s2.(取π2=9.87)

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【題目】汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5m/s2 , 那么開始剎車后2s內與開始剎車后6s內汽車通過的位移之比為( 。
A.1:1
B.1:3
C.3:4
D.4:3

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【題目】某彈簧振子的振動圖象如圖所示,根據圖象判斷,下列說法正確的是(  )

A.第1 s內振子相對于平衡位置的位移與速度方向相反
B.第2 s末振子相對于平衡位置的位移為-20 cm
C.第2 s末和第3 s末振子相對于平衡位置的位移均相同,但瞬時速度方向相反
D.第1 s內和第2 s內振子相對于平衡位置的位移方向相同,瞬時速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為以O點為平衡 位置,在A、B兩點間做簡諧運動的彈簧振子,圖乙為該彈簧振子的振動圖像,由圖可知下列說法中正確的是(  )

A.在t=0.2s時,彈簧振子可能運動到B位置
B.在t=0.1s與t=0.3s兩個 時刻,彈簧振子的速度相同
C.從t=0到t=0.2s的時間內,彈簧振子的動能持續(xù)地增加
D.在t=0.2s與t=0.6s兩個時刻,彈簧振子的加速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中系統(tǒng)由左右兩個側壁絕熱底部截面均為S的容器組成。左容器足夠高,上端敞開,右容器上端由導熱材料封閉。兩個容器的下端由可忽略容積的細管連通。 容器內兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣,B上方封有氫氣。大氣的壓強p0,溫度為T0=273K,兩個活塞因自身重量對下方氣體產生的附加壓強均為0.1 p0。系統(tǒng)平衡時,各氣體柱的高度如圖所示,F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫熱水槽中,再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定,第三次達到平衡后,氫氣柱高度為0.8h。氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求

(1)第二次平衡時氮氣的體積;

(2)水的溫度。

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