A. | 加速度大 | B. | 時間長 | ||
C. | 克服摩擦力做功少 | D. | 運動到底端時的動能大 |
分析 根據(jù)牛頓運動定律和運動學(xué)公式知加速度和時間;
根據(jù)功的定義式去比較兩物體克服摩擦力做的功.
根據(jù)動能定理表示出兩物體滑至底端時動能,再去比較大小
解答 解:A、設(shè)斜面的傾角為θ,底邊長度為x,斜面高度為h,物體下滑的加速度a=g(sinθ-μcosθ),則物體沿斜面AB滑動時加速度較大,A錯誤;
B、由運動學(xué)公式x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$知時間t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}$,物體沿斜面BD滑動時加速度較小,則物體沿斜面BD滑動過程經(jīng)歷時間較長,B正確;
C、克服摩擦力做的功為$W=μmgcosθ×\frac{h}{sinθ}=μmgx$,兩種情形相等,所以C錯誤;
D、由動能定理有$\frac{1}{2}m{v^2}=mgh-μmgx$,物體沿斜面DB滑動到底端時動能較小,D選項錯誤.
故選:B
點評 要比較不同情境下一個物理量的大小,一般我們應(yīng)該先把這個物理量表示出來,看與哪些因素有關(guān),再根據(jù)題目已知的去判斷.當(dāng)然物理量表示的過程就運用了物理規(guī)律
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 壓強增大 | B. | 壓強減小 | C. | 在沸水中吸熱 | D. | 在沸水中放熱 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5 s | B. | 1.5 s | C. | 3 s | D. | 3.5 s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 分子并不是球形,但可以把它們當(dāng)做球形處理,是一種估算方法 | |
B. | 微粒運動就是物質(zhì)分子的無規(guī)則熱運動,即布朗運動 | |
C. | 當(dāng)兩個相鄰的分子間距離為r0時,它們間相互作用的引力和斥力大小相等 | |
D. | 實驗中盡可能保證每一粒玻璃珠與秤盤碰前的速度相同 | |
E. | 0℃和100℃氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 此玻璃對b光的折射率等于對c光的折射率 | |
B. | 在真空中b光的傳播速度等于c光的傳播速度 | |
C. | 在此玻璃中b光的全反射臨界角大于c光的全反射臨界角 | |
D. | 用同一雙縫干涉裝置進行實驗,屏上b光相鄰的干涉條紋間距比c光的寬 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電冰箱 | B. | 遙控器 | C. | 教室走廊燈 | D. | 賓館火災(zāi)報警器 |
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