一架飛機(jī)水平勻速的在某位同學(xué)頭頂飛過，當(dāng)他聽到飛機(jī)在他后上方與地面成60°角處傳來的發(fā)動(dòng)機(jī)聲音時(shí)，此時(shí)飛機(jī)已在他前上方與地面成30°角的方向處，據(jù)此可知此飛機(jī)的速度是聲速的多少倍？
根據(jù)幾何關(guān)系知，s1為飛行飛行的距離，s2為聲音傳播的距離，則
s1
s2
=2，知聲音傳播的距離是飛機(jī)飛行距離的一半，由于時(shí)間相等，則飛機(jī)的速度是聲速的兩倍．
答：飛機(jī)的速度是聲速的2倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

二十世紀(jì)二十年代，天文學(xué)家哈勃從星光譜的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)宇宙中所有的星系都在彼此遠(yuǎn)離退行，距離越遠(yuǎn)，退行速度越大，兩者成正比，這個(gè)規(guī)律稱為哈勃定律。一個(gè)遙遠(yuǎn)的超新星以速度v遠(yuǎn)離地球觀察者，則地球觀察者測(cè)量的星系光譜波長(zhǎng)____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)超新星發(fā)出光譜波長(zhǎng)；地球觀察者測(cè)量超新星發(fā)出光的傳播速度為_____________(光在真空中傳播速度為c)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題


A．f2=f5<f0
B．f2=f5>f0
C．f2<f0<f5
D．f2>f0>f5

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一種用細(xì)繩操縱沿圓周運(yùn)動(dòng)飛行的模型飛機(jī)，裝有內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力．下列說法中正確的是（　�。�
A．站在中心的操縱者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)忽高忽低地做周期性變化
B．站在中心的操縱者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)是變化的
C．站在場(chǎng)邊的觀察者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)忽高忽低地做周期性變化
D．站在場(chǎng)邊的觀察者聽到發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．聲波的反射遵守與光波反射類似的反射定律
B．聲波發(fā)生折射時(shí)，頻率、波長(zhǎng)和波速均要改變
C．聲波是縱波
D．一個(gè)劇院滿座時(shí)交響樂混響時(shí)間比空座時(shí)長(zhǎng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法正確的是（　�。�
A．電荷量很小的點(diǎn)電荷稱為元電荷
B．元電荷量的電荷量為1.6×10-19C
C．元電荷也可作為電荷量的單位
D．物體所帶的電荷量只能是元電荷的電荷量的整數(shù)倍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)帶電體之間的______比它們自身的大小大得多時(shí)，帶電體的形狀和體積對(duì)相互作用力的影響可以______，這時(shí)的帶電體可以看作______．點(diǎn)電荷是一種______的物理模型．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

關(guān)于點(diǎn)電荷以下說法正確的是（　�。�
A．足夠小的電荷就是點(diǎn)電荷
B．一個(gè)電子，不論在任何情況下都可視為點(diǎn)電荷
C．點(diǎn)電荷是一種理想化的模型
D．一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷，不是看他尺寸的絕對(duì)值，而是看它的形狀和尺寸對(duì)相互作用力的影響能否忽略不計(jì)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于元電荷，下列說法正確的是：（   ）
A．元電荷就是電子
B．元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量
C．元電荷就是質(zhì)子
D．物體所帶的電量不一定是元電荷的整數(shù)倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案